Підсумкова контрольна робота

ВАРІАНТ 1

Початковий рівень

Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь (1б.)

1. Виберіть варіант, який є закінченням визначення.

Чуже мовлення, передане дослівно, без змін, називається…
А) прямою мовою;                                           В) діалогом;
Б) непрямою мовою;                                         Г) цитатою.

2. У котрому реченні між однорідними членами і узагальнюючим словом правильно поставлені розділові знаки?

А) Усе проти неї: люди, і становище жінки, і убожество (М. Коцюбинський).

Б) Вони, камінці лежали на дні тихі гладенькі, безсилі, і покірно давали одягати себе рудою вовною. (М. Коцюбинський).

В) Ми садили ліс у полі і дубочки, і тополі, і осику, і ліщину, і червону горобину    (М. Стельмах).

Г) Все його цікавило а саме: дорога і ліс, і окопи під лісом (Ю. Збанацький).

3. Виберіть варіант, у якому є цитата.

А) Спали мені на думку відомі рядки, в яких Павло Тичина закликав землю велетнів родити.

Б) Панас Мирний зазначав, що «найбільше і найдорожче добро в кожного народу- це його мова...».

В) «Ніщо так не красить людину, як натхнення», — подумала Ярослава.

Г) Сам до себе говорив Тимофій, що земля найкраще пахне восени.

Середній рівень

Завдання середнього рівня з вибором ДВОХ правильних відповідей. (1.5 б.)

4. Виділіть речення з відокремленими означеннями (розділові знаки пропущено).

А)Високо в повітрі на крилах сріблястих щогл натяглися дроти й повисли над сивим Дніпром мов струни велетенської арфи (Я. Баш).

Б)На лісовій галявині стояла крита очеретом хата (О. Донченко).

В)Це був величезний старий орел злинялий од сонця й негоди (О. Донченко).

Г)Біля хатини прихилився зроблений із хворосту й обмазаний глиною сарайчик (О. Донченко).

Д)Трави густі пахучі шелестять під ногами (О. Копиленко).

Е)Зупини її мить високу для моїх молитовних долонь (В.Стус).

5. Укажіть речення з непрямою мовою.

А) Мама плакала й казала, що я зовсім неможливо поводжуся з нею (М.Хвильовий).             

Б) А він забув про весло, що лежало під ногами, і боявся поворухнутися, щоб не сполохнути її голосу (Г. Тютюнник).             

В) Жінка, правда, й не плакала зараз, але все-таки їй чогось було сумно, як і завше матері, що схилилась над сином, котрий став  на порі (О. Ільченко).             

Г) Та є й такі дороги, що їх самі ми вибираємо собі на щастя або на лихо (В.Шевчук).

Д) Христя питає чоловіка, чи не час уже обідати (Панас Мирний).

Е) І, може, в тихій твоїй хаті я буду знову розмовляти з тобою, друже мій.

Достатній рівень

6.Установіть відповідність між складносурядними реченнями та типами смислових зв’язків у них (1.5б.)

7. Установіть відповідність між складними реченнями та їх різновидами

Високий рівень

8. Напишіть  твір – роздум на тему « Доброта, доброчинність,чуйність у ставленні до себе й до інших».                                                     (3 б.)        

ВАРІАНТ 2   

Початковий рівень

Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь (1б.)

1. Виберіть варіант, який є закінченням визначення.
Точно переданий уривок будь-якого висловлювання чи письмового твору, що наводиться для підтвердження або пояснення своїх думок називається…
A) прямою мовою;   Б) непрямою мовою;
B) діалогом;              Г) цитатою.

А) Крізь сотні сумнівів я йду до тебе добро і правдо віку (В. Стус).

Б) Не вам за правду пресвятую стать (Т. Шевченко).

В) Спали мені на думку рядки, в яких Павло Тичина закликав землю велетнів родити.

Г) І, може, в тихій твоїй хаті я буду знову розмовлять з тобою (Т.Шевченко).

А) Батько сказав дітям, що час збиратися в дорогу.

Б) Сам до себе говорив Тимофій, що земля найкраще пахне восени.

В) Карпо запитав, чи будете ставити паркан, чи без паркану обійдеться.

Г) Олена Петрівна запитала, хто купив Ользі таке гарне намисто.

Середній рівень

Завдання середнього рівня з вибором ДВОХ правильних відповідей. (1.5 б.)

А) Поет сказав, що творчість для нього головна справа.

Б) «Роби добро, ― мені казала мати, – і чисту совість не віддай на шмати».

В) Жінка байдуже глянула великими, темінню обведеними очима на пана і, думаючи про своє, зітхнула.

Г) Уява поета малювала таку картину:

Летим. Дивлюся, аж світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце зустрічає.

Д) І, може, в тихій твоїй хаті я буду знову розмовляти з тобою, друже мій.

Е) В. Сухомлинський зазначав, що «любов до Батьківщини неможлива без любові до рідного слова».

А) Ти мене поклич і я тебе почую (О.Ткач).

Б) Доля української мови сумна й героїчна водночас (Г.Нудьга).

В) Національна мова здобуток культури, духовної діяльності певного народу (Г.Нудьга).

Г) Мова основа культури нації, найбільший її скарб (Г.Нудьга).

Д) Рушники і плахти мов щасливий спогад дитинства (І.Цюпа).

Е) «Садок вишневий коло хати» зразок геніальної простоти в поезії (З газ.).

Достатній рівень

6. Установіть відповідність між складносурядними реченнями та типами смислових зв’язків у них (1.5б.)

Завдання:

1. Одночасність
2. Протиставлення
3. Чергування явищ
4. Взаємовиключення явищ

Речення:

А. Не то дощ періщив по даху, не то град гуркотів, відбиваючись від бляхи (За О. Гончаром).
Б. Сонце вже сідало за обрій, і вечірні тіні довшали на землі, і перші зорі займалися у небі (За В. Земляком).
В. Листя на дубі вже пожовкло, але на каштані ще трималося зеленим килимом (За І. Франком).
Г. Або вітер завивав у димарі, або чулися кроки на горищі, або гавкали собаки десь далеко за селом (За Панасом Мирним).
Д. Уже відгриміли останні громи, і літо повернуло на осінь.

7. Установіть відповідність між складними реченнями та їх різновидами

Нові завдання:

1. Складносурядне речення
2. Складнопідрядне речення з підрядною з'ясувальною частиною
3. Складнопідрядне речення з підрядною означальною частиною
4. Складнопідрядне речення з підрядною обставинною частиною

Речення:

А. Я люблю читати книги, які розповідають про історичні події (За О. Довженком).
Б. Коли сніг розтанув, струмки весело побігли до річки (За М. Коцюбинським).
В. Він сказав, що завтра ми поїдемо на екскурсію (За Лесею Українкою).
Г. Уже відійшло літо, і осінь вступає у свої права (За В. Сосюрою).
Д. Щасливий той, хто має вірного друга.

Високий рівень

8.Напишіть  твір – роздум на тему « Доброта, доброчинність,чуйність у ставленні до себе й до інших».                                                                                                 (3 б.)