______________________________
(прізвище, ім'я, клас)
І рівень – початковий Виберіть одну правильну відповідь.
1. До чинників ризику репродуктивного здоров’я не належать:
а) сприятливий для здоров’я спосіб життя;
б) уживання шкідливих речовин (тютюн, алкоголь, наркотики);
в) негативні чинники екологічного середовища;
г) негативні спадкові чинники.
2. Самовизначення – це:
а) розуміння самого себе, своїх можливостей і прагнень;
б) нерозуміння свого місця в людському суспільстві, свого призначення в житті;
в) засіб оволодіння досвідом інших людей;
г) засіб оволодіння власним досвідом.
3. До позитивних чинників способу життя не належить:
а) доброзичливе ставлення до людей;
б) уміння спілкуватися й конструктивно розв’язувати конфлікти;
в) фізична активність, раціональне харчування, відповідальні стосунки між статями;
г) зловживання алкоголем, відсутність моральності.
4. Хронологічно підлітковий вік визначають:
а) від 10—11 до 14—15 років;
б) від 8-9 до 12—13 років;
в) від 7—8 до 14—15 років;
г) від 12—14 до 15—16 років.
5. Екологічна безпека означає:
а) забезпеченість доходом, достатнім для задоволення насущних потреб;
б) доступність видовищ; в) захист від екологічних катастроф та екологічного забруднення; г) можливість жити в тому суспільстві, яке визнає основні права людини.
6. Інтелектуальне самопочуття – це:
а) здатність людини пізнавати й використовувати нову інформацію, задля того щоб підвищити якість життя й здатність діяти оптимально в нових обставинах;
б) здатність людини діяти ефективно, згідно із вимогами свого життя, це гарна фізична підготовка й наявність корисних рухових якостей;
в) здатність успішно взаємодіяти й встановлювати важливі стосунки з іншими людьми;
г) здатність визначати свою систему цінностей і діяти згідно із нею.
ІІ рівень – середній А. Дайте визначення таким поняттям:
• самореалізація – це
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
• емпатія – це
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ цінності – це
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ емоційна пам’ять – це
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Б. Знайдіть одну або декілька правильних відповідей.
1. Вкажіть чинники ризику репродуктивного здоров’я підлітків:
а) хронічний стрес, низька фізична активність, безладні статеві зв’язки, нераціональне харчування, відсутність режиму праці та відпочинку;
б) уживання шкідливих речовин (тютюн, алкоголь, наркотики);
в) забруднення навколишнього середовища, високий рівень радіації;
г) низький рівень життя.
2. Вкажіть причини швидкого поширення ВІЛ на території України:
а) використання ін’єкційних наркотиків;
б) безладні статеві зв’язки в молодіжному середовищі;
в) порушення моральних правил поведінки;
г) наявність моральності, високий рівень культури.
3. Що є особистим захистом від ВІЛ:
а) наявність моральності й відсутність ранніх статевих зв’язків;
б) відмова від наркотиків;
в) використання презерватива;
г) знання про шляхи передачі вірусу.
4. Вкажіть, що означає слово „стигма” у перекладі з грецької мови:
а) „тавро”, „ярлик”; б) „форма”, „обсяг”
в) „крапка”, „місце”; г) „правило”, „закон”.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
|
ІІІ рівень – достатній А. Знайдіть відповідність між термінами та їх визначеннями.
|
1.Культура безпеки життєдіяльності |
А. Наука, що розробляє практичні рекомендації для вирішення глобальних проблем. |
|
2. Безпека
|
Б. Соціальний процес, спрямований на реалізацію таких умов існування й діяльності людей, соціальних груп, суспільства, за яких значення всіх ризиків не перевищують припустимих. |
|
3. Глобалістика
|
В. Стан захищеності життєво важливих інтересів особистості, суспільства й держави від внутрішніх і зовнішніх загроз. |
|
4. Акселерація
|
Г. Відставання в розвитку, збереження у фізичному вигляді або поведінці рис, властивих попереднім віковим етапам. |
|
5. Інфантилізм
|
Д. Прискорення фізичного розвитку дітей, яке включає різні анатомічні й фізіологічні прояви, що спостерігається впродовж останніх 150 років. |
Б. Допишіть речення.
1. Як називається комплекс спеціальних вправ, заснованих на самонавіюванні й використовуваних людиною для управління власним психічним станом та поведінкою – ____________________________________________________________
2. Яка увага виникає ненавмисно, без будь-яких зусиль із боку людини –
_________________________________________________________________________
3. Як називається такий стан людини, при якому вона не може зосередити увагу на певному предметі, на мові іншої людини, на своїх думках або діях –
_________________________________________________________________________ В. Закінчіть речення.
1. Паління порушує роботу ендокринних залоз, що особливо небезпечно у підлітковому віці, оскільки від нормального функціонування ендокринної системи залежить
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Тестування на ВІЛ, згідно із законодавством України, ______________________ й
_________________________________________________________________________
ІV рівень – високий Дайте обґрунтовану відповідь.
1. Чому говорять, що наркотики можуть стати стратегічною зброєю для знищення цілої країни?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
2. Як ви розумієте ці слова: „Мислити глобально, діяти локально”.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
3. Як, на вашу думку, протистояти стигмі й дискримінації ВІЛ-інфікованих?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________