Підсумкова контрольна робота за рік

Підсумкова контрольна робота з математики

6 клас

Варіант 1
Початковий рівень та середній рівень (6 балів)
Вибрати правильний варіант відповіді:
1.Одна сторона прямокутника дорівнює 16 см, а інша  - на 8 см довша. Знайти периметр прямокутника.

2. Знайдіть невідомий член пропорції .

3. Укажіть правильну нерівність:

4. Обчислити: -2,5 + (-5,5).

5. Знайти середнє арифметичне чисел: -5,9 і 2,7.

Достатній рівень (3 бали)

6. Позначте на координатній площині точки 
               A(-4; 2) ; B(0; -3); M(5; 2).
a) Проведіть пряму АВ. Через точку М проведіть пряму т, паралельну АВ і пряму п, перпендикулярну АВ;

б) Виконайте символічні записи.

7.Розв'яжіть одне рівняння на вибір:

а) 9х – 7 = 6х + 14;

б) 3(4 – 2х) + 6 = -2х + 4.

Відповідь:___________.

8.Знайдіть значення виразу:  (-12,4 + 8,9) : 1.

Високий рівень (3 бали). Розв'яжіть задачу

9. У першому бідоні було в 5 разів більше молока, ніж у другому. Після того як з першого бідона відлили 2л, а в другий долили 6л, в обох бідонах молока стало порівну. Скільки літрів молока було в другому бідоні спочатку?

Підсумкова контрольна робота з математики

6 клас

Варіант 2
Початковий рівень та середній рівень (6 балів)
Вибрати правильний варіант відповіді:
1.Одна сторона прямокутника дорівнює 8 см, а інша  - на 3 см коротша. Знайти периметр прямокутника.

2.Знайдіть невідомий член пропорції .

3.Укажіть правильну нерівність:

4. Обчислити: -1,5 + (-6,5).

5. Знайти середнє арифметичне чисел: -5,8 і 2,6.

Достатній рівень (3 бали)

6.Позначте на координатній площині точки

        M(0; 4); K(-3; -2); A(3; 4).

a) Проведіть пряму МК. Через точку А проведіть пряму а, паралельну МК і пряму b, перпендикулярну МК.

б) Виконайте символічні записи.

7. Розв'яжіть одне рівняння:

а) 11х – 9 = 4х + 19;

б) 7x – 5(2x + 1) = 5x + 15.

Відповідь:__________.

8.Знайдіть значення виразу:  (-3,4 + 7) · .

        Високий рівень (3 бали). Розв'яжіть задачу

9.У першому трамваї було втричі більше пасажирів, ніж у другому. Після того як до першого трамвая зайшло ще 2 пасажири, а до другого – 18, в обох трамваях їх стало порівну. Скільки пасажирів було в другому трамваї спочатку?