ПІДСУМКОВА РОБОТА № 1 з тем «Українська душа в народних піснях і баладах». «Давня українська література». «Сучасники про історичне минуле»
Про матеріал
Підсумкова робота містить різнорівневі завдання з тем «Українська душа в народних піснях і баладах». «Давня українська література». «Сучасники про історичне минуле». Завдання перевіряють як знання текстового матеріалу й художніх засобів, так і вміння аналізувати суперечливі образи та висловлювати власну позицію щодо патріотизму й єднання. Структура роботи побудована за принципом від простого до складного, що дозволяє об'єктивно перевірити знання учнів на всіх чотирьох рівнях навчальних досягнень.ПІДСУМКОВА РОБОТА № 1
з тем «Українська душа в народних піснях і баладах». «Давня українська література». «Сучасники про історичне минуле»
І. Початковий рівень (3 бали)
Завдання 1–6 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН правильний. Виберіть правильний варіант (кожна правильна відповідь — 0,5 бала).
Яка з родинно-побутових пісень відображає глибоку тугу за коханим, який поїхав і не повернувся, та містить образ «орла сизокрилого»?
А) «Місяць на небі, зіроньки сяють»
Б) «Цвіте терен, цвіте терен»
В) «Сонце низенько, вечір близенько»
Г) «В кінці греблі шумлять верби»
У баладі «Ой летіла стріла» смерть козака найбільше і найдовше оплакує:
А) його люба дівчина
Б) його рідна сестра
В) його рідна мати
Г) уся козацька громада
Укажіть назву найдавнішої збереженої рукописної книги Київської Русі, що була створена в 1056–1057 роках дияконом Григорієм:
А) «Повість минулих літ»
Б) Остромирове Євангеліє
В) Ізборник Святослава
Г) Реймське Євангеліє
Головна ідея «Повчання дітям» Володимира Мономаха полягає у:
А) заклику князів до єднання, припинення міжусобиць та слідування християнським чеснотам
Б) детальному описі воєнних походів на половців та вихвалянні власної мужності
В) навчанні дітей правилам ведення торгівлі з іноземними державами
Г) затвердженні нових законів судочинства на Русі
У «Слові про похід Ігорів» затемнення сонця є символом:
А) неминучої перемоги руського війська над ворогами
Б) гніву Божого за гріхи половців
В) лиховісного знамення, попередження про небезпеку й поразку
Г) настання спекотного літа та посухи
Хто з українських письменників є автором відомого роману у віршах «Маруся Чурай», присвяченого історичному минулому?
В) Василь Стус
Г) Іван Франко
ІІ. Середній рівень (3 бали)
Завдання 7–9 передбачають встановлення відповідності. За кожну правильно визначену пару — 1 бал.
Установіть відповідність між назвою твору та його жанром або тематичною групою:
Назва твору:
«Ой на горі та й женці жнуть»
«Місяць на небі, зіроньки сяють»
«Ой летіла стріла»
«Повість минулих літ»
Жанр / Тематична група:
А) Соціально-побутова (козацька) пісня
Б) Родинно-побутова (лірична) пісня
В) Народна балада
Г) Літопис (давня література)
Д) Дума
Установіть відповідність між персонажем (або автором) та реплікою чи характеристикою з давньої літератури:
Персонаж / Автор:
Святослав (із «Слова...»)
Ярославна
Князь Ігор
Характеристика / Дія / Цитата:
А) Проливає сльози на валу в Путивлі, звертаючись до сил природи.
Б) Виголошує «золоте слово, сльозами змішане» через необачність синів.
В) Радить «не лінуватися, зброї з себе не знімати завчасу».
Г) «Навів свої хоробрі полки на землю Половецьку за землю Руську».
Д) Закликає спалити половецькі міста вщент.
Установіть відповідність між художнім засобом із народної пісні та його прикладом:
Художній засіб:
Постійний епітет
Метафора
Пестливі слова
Паралелізм
Приклад із тексту:
А) «місяць ясненький», «серденько моє»
Б) «козак дорогий», «кінь вороний»
В) «В кінці греблі шумлять верби... / ...а перепеличка в полі плаче»
Г) «шумлять верби», «цвіте терен» (у значенні розквіту почуттів чи життєвих перешкод)
Д) «Ой крикнула лебідонька...»
ІІІ. Достатній рівень (3 бали)
Завдання 10–11 потребують короткої відповіді та аналізу. Завдання 10 оцінюється в 1 бал, завдання 11 — у 2 бали.
Допишіть визначення:
Балада — це ____________________________________________________________________________________
Чим балада відрізняється від пісні? Що між ними спільного?:
1) _________________________________;
2) _________________________________.
Проаналізуйте образ князя Ігоря із «Слова про похід Ігорів». Які позитивні та негативні риси його характеру висвітлює автор? Чому його похід зазнав поразки?
ІV. Високий рівень ( 3 бали)
12. Напишіть розгорнуту, творчу відповідь на ОДНЕ із запропонованих питань (обсяг — 10–15 речень).
Питання 1: «У чому полягає феномен української душі, відображений у козацьких та родинно-побутових піснях?»
Питання 2: «Актуальність ідей патріотизму та єднання в давній українській літературі (на прикладі "Слова про похід Ігорів") для сучасної України».
Зареєструватись за допомогою Google