Підсумкова робота з теми "Досліджуємо гази довкілля" для 8 класу НУШ містить завдання за трьома групами результатів.
Підсумкова робота з теми «Досліджуємо гази довкілля»
ПІ учня/учениці_________________________________
Варіант 1
ГР 1 Проводить дослідження природи
А)Продуктом цієї хімічної реакції є вода
Б)Дана реакція є одним зі способів одержання кисню
В) Об’єми утворених водню та кисню співвідносяться як 2:1
Г)Для здійснення процесу використовують джерело постійного електричного струму
Д)Маса води до та після реакції однакова
2. Напишіть рівняння реакції, що зображена на малюнку та урівняйте його(6б)
____________________________________________________________________
ГР2 Здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Завдання 3-8 містять одну правильну відповідь(по 1 балу)
3.Позначте формулу кисню: А)О2 ; Б) Н2; В)О3; Г)СН4
4.Позначте формулу метану: А)СО; Б) СН4 В)О3; Г)СО2
5.Позначте формулу вуглекислого газу: А)СО; Б) СН4 В)О3; Г)СО2
6.Позначте формулу чадного газу: А)СО; Б)СН4; В)О3; Г)СО2
7.Позначте формулу гідрогену: А)СО; Б) Н2 ; В)О3; Г)СО2
8.Позначте формулу озону: А)СО; Б) СН4 ;В)О3; Г)СО2
9.Напишіть формули оксидів(3 б):
Хлор (ІІІ) оксид__________________________
Магній оксид__________________________
Нітроген (V) _________________________
10.Дайте назви оксидам (3б):
ZnO_________________________________________________________
V2O5_________________________________________________________
N2O_____________________________________________________________
ГР 3 Усвідомлює закономірності природи
11.Класифікуйте дані речовини Ca, NaOH, HBr, S, Li2O,CL2, P2O5, AL,HNO3,Ca(OH)2 на прості: метали та неметали, й складні : оксиди, основи, кислоти. Розташуйте їх у таблиці (2,5 б)
|
Прості речовини |
Складні речовини |
|||
|
Метали |
Неметали |
Оксиди |
Основи |
Кислоти |
|
|
|
|
|
|
12. Перетворіть схеми на рівняння реакцій, та вкажіть тип реакції (3б)
a) C + О2= CО______________________________________________
б) H2O2= H2О+ O2___________________________________________
в) Mg + HІ= Mgl2 + H2___________________________________
13. Чадний газ легший за повітря, отруйний, з гемоглобіном людини утворює стійку сполуку карбоксигемоглобін , що блокує транспортування кисню до тканин і призводить до кисневого голодування (гіпоксії) всього організму. Проаналізуйте твердження, підтвердіть його ,або спростуйте. Свою думку доведіть шляхом обрахунків.(6,5 б)
|
Дано:
|
|
|
Знайти:
|
Підсумкова робота з теми «Досліджуємо гази довкілля»
ПІ учня/учениці_________________________________
Варіант 2
ГР 1 Проводить дослідження природи
1. Проаналізуйте ілюстрацію досліду з одержання вуглекислого газу та позначте правильні твердження.(6 балів)
А)У конічну колбу наливають розчин хлоридної кислоти
Б)У конічну колбу додають шматочки мармуру CaCO3.
В)Уміст колби нагрівають впродовж всього експерименту
Г) Мірний циліндр розташований отвором униз, тому що вуглекислий газ важчий за повітря
Д) До реактантів потрібно обов’язково додати каталізатор MnO2
2 .Напишіть рівняння реакції розкладу CaCO3, в результаті якої утворюється кальцій оксид і карбон (ІV) оксид. Рівняння урівняйте (6б)
_________________________________________________________
ГР2 Здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Завдання 3-8 містять одну правильну відповідь(по 1 балу)
3.Позначте формулу кисню: А)О3 ; Б) Н2; В)О2; Г)СН4
4.Позначте формулу метану: А) СН4; Б) СО ; В)О3; Г)СО2
5.Позначте формулу вуглекислого газу: А)СО; Б) СН4 В) СО2; Г)О3
6.Позначте формулу чадного газу: А)СО; Б)СН4; В)О3; Г)СО2
7.Позначте формулу гідрогену: А)СО; Б) Н2 ; В)О3; Г)СО2
8.Позначте формулу озону: А) О3; Б) СН4 ;В) СО; Г)СО2
9.Напишіть формули оксидів(3 б):
Сульфур (VІ) оксид__________________________
Алюміній оксид__________________________
Купрум (ІІ) Оксид_________________________
10.Дайте назви оксидам (3б):
BeO_________________________________________________________
V2O5_________________________________________________________
N2O_____________________________________________________________
ГР 3 Усвідомлює закономірності природи
11.Класифікуйте дані речовини Mg, Na2O, HCL, P, LiOH, Br2, Li, SO2,H2SO4, Ba(OH)2 на прості: метали та неметали, й складні : оксиди, основи, кислоти. Розташуйте їх у таблиці. (2,5 б)
|
Прості речовини |
Складні речовини |
|||
|
Метали |
Неметали |
Оксиди |
Основи |
Кислоти |
|
|
|
|
|
|
12. Перетворіть схеми на рівняння реакцій, та вкажіть тип реакції (3б)
a) C + H2= CH4_______________________________________________
б) H2O= H2 + O2___________________________________________
в) Ca + HCL= CaCl2 + H2___________________________________
13. Вуглекислий газ важчий за повітря. Він незамінний у процесі фотосинтезу для рослин, а його негорючі властивості використовують для пожежогасіння. Проаналізуйте твердження, підтвердіть його ,або спростуйте. Свою думку доведіть шляхом обрахунків.(6,5 б)
|
Дано:
|
|
|
Знайти:
|
-
Prepodobna Olena
30.03.2026 в 16:13
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Максименко Лідія
16.03.2026 в 14:06
Структурованість, оригінальність та відповідність матерілу -5 зірочок
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
шупліна оксана
12.03.2026 в 10:01
дякую
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Журавльова Валентина Миколаївна
05.03.2026 в 16:44
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Грищенко Ирина
02.03.2026 в 13:20
дякую!!!!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Волошина Олена Іванівна
04.01.2026 в 20:10
Дякую за розробку!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Данилів Юлія Миколаївна
22.12.2025 в 07:49
Дякую за матеріал!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Показати ще 4 відгука