План-конспект 1-2 уроку ( до підручника А.М. Несвіт, 8 кл, Unit 2 School Life)

План-конспект уроку з англійської мови

 8 клас

UNIT 2.SCHOOL LIFE 

УРОК 1-2

Тема. My Studies at School

Мета:

•              вдосконалювати навички читання, усного й писемного мовлення з теми;
•              формувати навички вживання ситуативної лексики в лексико-граматичних;структурах Present Simple, PastSimple Tense / 

conditional sentences;

•              вчити учнів логічного висловлювання під час виконання проблемних завдань;
•              виховувати в учнів любов до своєї школи та повагу до однокласників і вчителів. Виховувати толерантне ставлення до культури.

Обладнання:Англійська мова (8-й рік навчання) = English (year 8): підруч. для 8 кл. загальноосвіт. навч. закл. / Алла Несвіт. – Київ : Генеза, 2016. – 248 с. : іл., ISBN 978-966-11-0716-7.;мультимедійна презентація, комп’ютер, мультимедійний проектор.

Тип уроку: формування вмінь та навичок

ХІД УРОКУ

I. Організаціякласу. Привітання (слайд 1,2 презентації)

“Goodmorning,  class!”

II. Підготовка до іноземного мовлення

Фонетична й мовленнєва зарядка.

One, two, three look at me …

III. Основна частина уроку.

a) Ex. 1, р. 34 — Work in pairs. Discuss the questions (слайд 3).

·       What school do you study at?

·       Are there any school rules that you have to follow?

·       What do you like about going to school?

·       What don’t you like to about going to school?

·       What would you like to change in your school (room)?

·       Is your school a nice place to study?

b) Ex. 2, p. 34 — Read and say what Ann likes about going to school (слайд 5):

·       as soon as — to get good knowledge

·       highly qualified — sympathetic

·       enrich our knowledge — to get on with

·       to cope with — life skills

·       to combine work and leisure

c) Ex. 3, p. 35 — Read and tick the statements T or F (слайд 6,7,8).

d) Some additional expressions to be learnt at home.

·       She is at the top of the class.

·       He has not his match.

·       He can sum up like winking.

·       She is the brainiest girl I have ever met.

·       Your boy is a credit to your family.

·       This pupil hungers for knowledge.

·       Success went to his head.

e) Ex. 4, p. 35 — Fill in am, is, isn’t, are, aren’t, do / don’t. Name the tenses of the verbs, then explain their usage. Listen (p. 249) and check your answers(слайд 6)

IV. Закріплення знань

Кросворд слайд №21,22,23

V. Підсумкиуроку.

Учительпідбиваєпідсумкиурокуйоцінюєроботуучнів.

VI. Домашнєзавдання.

Ех. 8, р. 37