План-конспект заняття з бісероплетіння «Плетіння хрестиком: восьминіжки»

Тема заняття: Плетення аміґурумі з бісеру: восьминіг

Мета заняття: створити умови для самореалізації творчої особистості, формувати практичні вміння та навички; розвивати естетичні та творчі смаки, пізнавальний інтерес, вміння підбирати необхідну кольорову гаму для виробу, заохочувати оригінальність і фантазію; дотримуватись правил безпечної праці та санітарно-гігієнічних вимог; формувати комунікативні навички та вміння працювати в колективі, взаємовиручку; виховувати у дітей образне бачення, працьовитість, акуратність, бажання створювати вироби власними руками та дарувати радість людям.

Методи та форми проведення заняття: пояснення, бесіда, демонстрування, аналіз, практична робота

Інструменти та обладнання: бісер, ліска, ножиці, ілюстративні матеріали (роздаткові картки зі схемами плетення, відеоматеріали)

Хід заняття

І. Вступна частина

1. Організаційний момент

Перевірка присутніх. Підготовка робочих місць. Перевірка наявності необхідних матеріалів.

2. Актуалізація опорних знань

 Повторення пройденого матеріалу.

•           Що таке аміґурумі?
•           Назвіть особливості плетення аміґурумі з бісеру?
•           Пригадайте основні характеристики плетіння хрестиком.

Мал. 1. Схема плетення хрестиком

3. Мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя. Сьогодні ми продовжимо виготовляти аміґурумі з бісеру. Цього разу зробимо маленького милого восьминіжку. Чи всі з вас знають як виглядає і де мешкає восьминіг? Якщо ні, то пропоную подивитися коротеньке пізнавальне відео про восьминогів.

Демонстрація відео/фото зі світу тварин про восьминога.

•           Який вигляд мають восьминоги?
•           Де вони можуть мешкати?

ІІ. Основна частина

1. Підбір схем

Демонстрація зображень зі схемами плетення восьминога.

Мал. 2. Схеми плетення восьминога

2. Інструктаж з безпеки життєдіяльності

Безпека є основною складовою успішного виконання будь-якої роботи. Тож давайте нагадаємо один одному головні вимоги під час роботи на занятті з бісероплетіння.

Вимоги безпеки під час роботи

•       Під час практичної роботи виконуйте тільки ті види робіт, які доручив учитель.
•       Використовуйте справний, добре налагоджений інструмент.
•       Використовуйте інструмент за призначенням. В іншому разі можна не лише зіпсувати його, а й отримати травму.
•       Зберігайте голки і бісер у спеціально відведеному місці (подушечка, коробочка).
•       Не залишайте голки на робочому місці без затягнутої жили.
•       Не користуйтеся для вишивання/плетення ржавими голками/дротом.
•       Не беріть голки, дріт та бісер до рота.
•       При вишиванні/плетенні розташовуйтесь на відстані один від одного не менше ніж 30-40 см.
•       Не відволікайтесь під час роботи і не відволікайте інших.
•       Пристосування під час роботи кладіть на столі праворуч, на відстані 10-15 см від краю стола.
•       Кладіть ножиці зі зімкнутими лезами, направленими від себе.
•       Передавайте ножиці із зімкнутими лезами кільцями вперед.

3. Підготовка до практичної роботи

Перевіряємо чи всі отримали схеми плетення, справність робочих інструментів, чи у всіх наявні необхідні матеріали для виготовлення фігурки.

4. Виконання творчої роботи

Протягом заняття учні мають виготовити виріб за наданою кольоровою схемою. Для об’єму фігурки наповнюють її холлофайбером.

Мал. 3. Готові вироби з бісеру у вигляді восьминіжки

Час від часу перериваємо роботу, щоб виконати вправи для розслаблення м’язів очей та пальців рук.

Мал. 4. Вправи для розслаблення м’язів очей та пальців рук

ІІІ. Заключна частина

1. Підсумок заняття. Узагальнення та систематизація знань

Вправа «Мікрофон»

•           Що нового дізнались на занятті?
•           Чого навчились? Яку роботу виконали?
•           Які техніки бісероплетіння використовували?
•           Чи задоволені результатом своєї роботи?
•           Крім своєї роботи, чия вам найбільше подобається і чому?
•           Чи дотримувалися схеми? Що змінили у запропонованій схемі і чи покращило це роботу?

2. Прибирання робочих місць

Наприкінці заняття не забудьте:

• упорядкувати робоче місце, прибрати матеріали та сміття;
• привести у справний лад інструменти;
• зібрати інструменти, скласти їх у спеціально відведене місце.