План методичного об`єднання вчителів початкових класів

                             Методичне об`єднання

          вчителів початкових класів на  навчальний рік

        Науково-методична проблема, над якою працює школа:

               "Забезпечення якості освіти шляхом формування ключових компетентностей учасників навчально-виховного процесу"

Науково-методична проблема, над якою працює методичне об’єднання:

       «Впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в освітній процес НУШ»

                              Засідання 1(серпень)

Тема: «Вимоги до початкової школи в умовах  реалізації концепції НУШ».

Форма проведення. Педагогічне коло

                                       Завдання  членам  для самоосвіти :

• опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити   та  посібники    для   початкової   школи;
• опрацювати Лист МОН України від 03.07.2018р. №1/9-415 « Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018-2019 н. р.»
• проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;
• опрацювати наказ МОН України №283 від 23.03.2018 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи»;
• дотримуватися методичних   рекомендацій   до   проведення  Першого   уроку;
•  підготуватися до обміну досвідом «НУШ. Перші сходинки разом з учнями 3 класів»;

                                           Засідання 2( жовтень)

Тема : Впровадження сучасних педагогічних технологій в освітній процес НУШ.

Форма проведення. Педагогічні гостини

.

Завдання   членам для самоосвіти:

• підготовка, презентація та розповсюдження інноваційного досвіду щодо впровадження Державного стандарту початкової освіти в мовно-літературній освітній галузі.
• опрацювати статтю «Інтегровані уроки : від теорії до практики»
• організувати активну участь молодших школярів у Всеукраїнських конкурсах  «Соняшник», «Sunflower», інтернет-олімпіадах «На урок», «Всеосвіта», конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика;
• вчителям, що  атестуються, підготуватися   до  проведення   творчого  звіту;
• молодим учителям  вивчати   роботу досвідчених  колег  школи  з   виховання підростаючого покоління;

                                            Засідання 3(січень)

Тема. :  Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес початкової школи.

 Форма проведення. Методичні посиденьки

Завдання  для самоосвіти :

- опрацювати наказ МОН України від 30.12.2014 р. № 1547 «Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти» та нормативні документи щодо проведення ДПА учнів;

-ознайомитися з Інструкцією про звільнення від проходження від проходження ДПА за станом здоров'я (Наказ МОН України, Міністерства охорони здоров'я України від 01.02.2013 р. № 72/78);

 -працювати над складанням плану та конспектів заходів Тижня початкових класів;

- підготувати матеріали «На допомогу вчителю: схеми аналізу та самоаналізу уроку»;

 -підготуватися до виступу на аукціоні методичних ідей «Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики».

                                                                Засідання 4(березень)

Тема :  Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи удосконалення . Державна підсумкова атестація

Форма проведення. Методичний  аукціон.

Завдання  для самоосвіти :

2. - підготувати і провести шкільний Тиждень екологічного виховання;

- ознайомитися  з  добіркою  матеріалів, які  допоможуть  запровадити                принципи  STEM-освіти  в освітньому  процесі;

-. Ознайомитися з технологією «Формування у молодших школярів природничих знань дієво-практичного характеру»

- взяти до уваги статтю «Чому LEGO у школі - це круто»;

- підготувати звіт «Мої  досягнення та творчі напрацювання»;

- підготувати ідеї до перспективного плану роботи мо на наступний рік.

                              Засідання 5(травень)

Тема : Підсумок роботи методичного об’єднання за рік.

Форма проведення. » Виставка творчі сходинки».

Завдання для самоосвіти :

-звіт членів ШМО про результативність їх участі в роботі міських семінарів-практикумів, творчих груп, тижні пед .майстерності.

-звіт членів ШМО про навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів, онлайн-курсах освітньої платформи EdEra, вебінарах, інтернет-марафонах.

-аналіз результатів контрольних зрізів знань учнів 1-4 класів та ДПА учнів 4-х класів, їх участі у шкільних, міських олімпіадах, Всеукраїнських та міжнародних конкурсах.

-продумати оформлення освітнього середовища на новий навчальний рік;

-  слідкувати за новинками методичної літератури;