План проведення Арт-лабораторії життєвих завдань «Традиції української родини – гарний спадок для дитини”

Дороганич Олена Сергіївна, керівник Народного художнього колективу студії вокального мистецтва «Антарес» комунального позашкільного навчального закладу «Кіровоградський обласний центр дитячої та юнацької творчості».

Вхідна діагностика педагогів.

Проведення діагностики педагогічного колективу в рамках психолого-педагогічного семінару «Організація Арт-лабораторії життєвих завдань «Традиції української родини – гарний спадок для дитини».

І-ше навчальне заняття
«Без сім’ї і свого роду – немає народу». Вхідна діагностика дітей.

Ввідне заняття, яке розкриває поняття сім’ї та сімейних цінностей, формує понятійну систему важливості роду та родини в житті кожного українця, виховує любов до роду, родини, сім’ї, свого народу, країни через пізнання традиційної культури свого народу.

Підготовка та проведення І-го етапу роботи тематичної лабораторії родинного свята «На порожньому місці роду не заснуєш». Першої частини свята  «Українські походеньки».

Свято проводиться з метою розвитку та збереження кращих традицій родинного виховання. Виховання в учасників національної свідомості і самосвідомості, також поваги дітей до народних традицій, рідної мови, звичаїв та обрядів. Організація корисного дозвілля для творчого розвитку дітей та батьків, забезпечення духовної єдності поколінь, як ефективного засобу соціалізації.

Формування та початок роботи ініціативної групи.

Мета ІГ – узгодження змісту та порядку підготовки навчальних занять та І-ІІІ етапів Арт-лабораторії з урахуванням особливостей творчого бачення вихованців гуртків і творчих об’єднань різних напрямків.

Формування та початок роботи творчої групи.

Мета ІГ – узгодження теми, змісту, програм підготовки та проведення заходу ІІ рівня тематичної лабораторії. А також, залучення інших вихованців цих груп до підготовки та проведення цих заходів.

ІІ-ге навчальне заняття

«Сімейні традиції – від минулого до сучасного».

Вхідна діагностика дітей.

Формує знання про звичаї і традиції українського народу, його ціннісне світобачення; розширює і поглиблює знання про сучасні сімейні традиції, їх збереження, цінності, які вони виховують. Формує національну свідомість, повагу до культури та історії рідного народу, повагу до власного роду та сім’ї. Розвиває духовну культуру особистості, через розуміння важливості збереження та примноження традиційної культури українців.

ІІІ-ге навчальне заняття

«Традиції дружньої родини – це скарб всієї України».

Вхідна діагностика дітей.

Розширить і поглибить знання про сучасні сімейні традиції, їх збереження, цінності, які вони виховують; орієнтує на цінності сучасного українського виховання. Сформує понятійну систему із створення власних традицій в своїй родині. Розвиватиме інтерес до історії власної родини, творчий підхід до створення традицій в родинному колі. Виховає почуття любові та гордості за власну родину, повагу до батьків.

Участь творчої та ініціативної груп у підготовці та проведенні заходу ІІ рівня.

Члени ІГ беруть участь у обговоренні моделі заходу ІІ-го рівня та плану його підготовки і сприяють підготовці вихованців до участі у заході. ТГ узгоджує тему, зміст, програму підготовки та проведення заходу ІІ рівня тематичної лабораторії.

Підготовка та проведення ІІ-го етапу роботи тематичної лабораторії родинного свята «На порожньому місці роду не заснуєш». Друга частини свята  «Українські посиденьки».

Свято проводиться з метою розвитку та збереження кращих традицій родинного виховання. Виховання в учасників національної свідомості і самосвідомості, також поваги дітей до народних традицій, рідної мови, звичаїв та обрядів. Організація корисного дозвілля для творчого розвитку дітей та батьків, забезпечення духовної єдності поколінь, як ефективного засобу соціалізації.

Проведення

Всеукраїнського фестивалю дитячої творчості присвячений Всесвітньому Дню Землі. Тема фестивалю: «Традиції та звичаї українського народу в родинному вихованні».

Проведення ІІІ етапу тематичної лабораторії.