План роботи туристсько-краєзнавчого гуртка

Гурток   «Паралелі та меридіани»

     

           Керівник: Малежик Ліна Миколаївна

 

Понеділок

                  5-а,5-б,6-а,6-б класи          15.00 — 15.45

                  7-а,7-б  класи                15.50-16.35

                                  

Четвер

                    8клас                          15.00-15.45

              9-А,9-Б класи                   15.50-16.35

 

Метою гуртка є ознайомлення дітей з початками похідного та змагального туризму, краєзнавчої роботи, формування базових компетентностей особистості засобами туризму і краєзнавства.

Основні завдання полягають у формуванні таких компетентностей:

1. Пізнавальна компетентність: уміння спостерігати за навколишнім середовищем; ознайомлення з пам’ятками історії і культури; формування особистісного сприйняття дослідженого матеріалу.

2. Практична компетентність: уміння орієнтуватися на місцевості за допомогою карти та компасу; проходити маршрути за легендою; набуття навичок екологічно грамотної поведінки в природі; дотримуватися основних правил техніки безпеки в подорожах.

3. Творча компетентність: набуття досвіду по складанню опису маршруту 1-2 денного походу, участь в екскурсіях, пошуковій та дослідницькій роботі.

4. Соціальна компетентність: здатність до співробітництва, соціальна активність, культура спілкування, свідоме ставлення до власної безпеки та безпеки оточуючих; збереження та примноження культури, звичаїв, традицій українського народу; формування позитивних якостей емоційно-вольової сфери (самостійність, працелюбність, ініціативність, відповідальність та доброзичливість, вміння працювати в колективі.)

 Опис діяльності гуртка:

 Юні туристи-краєзнавці – перша сходинка до пізнання вихованцями рідного краю, реалізації інтересів у вивченні природного різноманіття та історикокультурного надбання України та світу, формування екологічної культури поведінки засобами позашкільної освіти.

 Зміст програми гуртка спрямований на формування системного мислення, поглиблення знань, умінь і навичок окремих навчальних дисциплін та туристсько-краєзнавчої роботи; сприяє розвитку пізнавальної активності і творчих здібностей вихованців; вихованню любові до природи та формуванню екологічної культури, відповідальності та збереження природного середовища як важливого фактора існування людини. Важлива роль відводиться формуванню у гуртківців мовної культури, засвоєнню географічної та туристичної термінології; практичних навичок роботи з компасом, картографічними матеріалами, користування туристським спорядженням; свідомого ставлення до власного здоров’я.

 ПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ

Гуртківці повинні знати:

- основні правила забезпечення безпеки учасників походів/ подорожей/ екскурсій тощо;

- права і обов'язки учасників походів;

 -принципи роботи з картою і компасом при орієнтуванні на місцевості;

 - основні принципи підготовки до походу/ подорожі;

- основні правила харчування під час подорожі;

- початкові відомості з історії та про природу рідного краю.

 Гуртківці повинні вміти:

- визначати своє місцезнаходження за допомогою карти;

- встановлювати намети, розпалювати вогнища, укладати рюкзак;

- долати найпростіші природні перешкоди.