План роботи вчителя інформатики під час карантину
План роботи вчителя інформатики Геращенко Альони Павлівни під час карантину з 13.03 по 3.04 2020 року
Дистанційне навчання
|
Дата |
Клас |
Тема |
Завдання |
Ресурс |
Примітки |
|
16.03 |
5 А (Б, В) |
Алгоритми з повтореннями. |
|
Група 5А Математика – вайбер Група 5 Б Основний - вайбер Група 5В Математика – вайбер
|
|
|
30.03 |
Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч. |
|
|||
|
16.03 |
6 А (Б, В) |
Поняття події. Види подій. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-26 |
Група 6А Математика – вайбер Група 6В Математика - вайбер
|
|
30.03 |
Програмне опрацювання події. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-27 |
||
|
17.03 |
7 А (Б, В) |
Розробка діалогових програм. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-26 |
Група 7Б Математика – вайбер 7В – через класного керівника |
|
31.03 |
Розробка проектів з повторенням зі змінними. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-27 |
||
|
18.03 |
8 А (Б, В) |
Величини (змінні і константи), їхні властивості. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-49 |
група 8В з учителями - Вайбер |
|
Елементи для введення даних: текстове поле. Співвідношення типів даних та елементів для введення даних, зчитування даних з елементів введення. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-50 |
|||
|
1.04 |
Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-51 |
||
|
Величини цілих типів. Величини числового типу, операції над ними. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-52 |
|
||
|
20.03 |
10 А(Б, В) |
Модифікація структури таблиць. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-34 |
10 А,Б,В – через класного керівника |
|
Ключові поля, індекси, зв’язування таблиць. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-35 |
|||
|
3.04 |
Уведення, пошук і редагування даних у таблиці. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-36 |
||
|
Сортування та фільтрація записів. Операції над таблицями. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-37 |
|||
|
17.03 |
2 Б, Г |
Як уникнути цькування і діяти у випадку образ у цифровому спілкуванні. Програмні засоби, які полегшують спілкування з людьми із особливими потребами. |
|
Група Розумники 2Г - вайбер |
|
|
31.03 |
|
Пошук зображень в Інтернеті. Право на зображення. Розрізнення дозволів на використання чужих зображень. Емотикони, інформаційні знаки. |
|
||
|
17.03 |
4 Г |
Алгоритми з повторенням. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/4-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 |
Група 4-Г клас - вайбер |
|
31.03 |
Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch. |
|
https://sites.google.com/view/geo-informatic/4-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 |
Робота вчителя під час карантину
|
Дата |
Вид діяльності |
|
13.03 |
Планування роботи під час карантину |
|
16-20.03 |
Розробка і систематизація матеріалів для дистанційного навчання |
|
Наповнення власного сайту контентом для дистанційного навчання (посилання на сайт https://sites.google.com/view/geo-informatic) |
|
|
Дистанційне навчання |
|
|
Самоосвіта |
|
|
23-27.03 |
Робота з класними журналами |
|
Перевірка програм на учнівських ПК |
|
|
|
Самоосвіта |
|
30.03-03.04 |
Наповнення власного сайту контентом для дистанційного навчання |
|
Дистанційне навчання |
|
|
Самоосвіта |
про публікацію авторської розробки
Додати розробку