План створення безпечного освітнього середовища

№

з/п

Вид роботи

Цільова аудиторія

Термін виконання

Відповідальний

1

Ознайомлення учасників освітнього процесу з Порядком реагування на випадки булінгу (цькування) та Порядком застосування заходів виховного впливу, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 №1646.

Вчителі,

здобувачі освіти,

батьки.

Лютий - березень

Практичний психолог та соціальний педагог

2

Створення в закладі освіти комісію з метою розглядів факту булінгу

Педагоги, батьки

Лютий - березень

Директор

3

Провести інформаційно-просвітницькі заходи щодо протидії булінгу в освітньому середовищі:

•   Розвивальне заняття «Я та інші»;
•   Заняття з елементами тренінгу «Обери безперечний шлях»;
•        Година спілкування «Безпечна школа. Маски булінгу».

1-4 класи

5-8 класи

9-11 класи

Постійно

Практичний психолог та соціальний педагог

4

На ГКК провести бесіди щодо створення морально безпечного освітнього простору, формуванню позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії.

Здобувачі освіти

Березень

Заступник з виховної роботи

Бондар Г.М.

Класні керівники 5-11 класів

5

Розробка та розповсюдження інформаційного буклету «#МиПротиБулінгу!»

Вчителі,

здобувачі освіти,

батьки.

Березень

Практичний психолог та соціальний педагог

6

Забезпечення інформацією сайт закладу освіти про створення безпечного освітнього середовища

Вчителі,

здобувачі освіти,

батьки.

Постійно

Практичний психолог та соціальний педагог

7

Розробка порад «Як допомогти дітям упоратись з булінгом"

Здобувачі освіти

Квітень

Практичний психолог та соціальний педагог

8

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

Вчителі,

здобувачі освіти,

батьки.

Постійно

Практичний психолог та соціальний педагог

9

Діагностування рівня напруги та тривожності в учнівських колективах.

Здобувачі освіти

Постійно

Практичний психолог та соціальний педагог

.

10

Залучати до співпраці батьківські комітети, відділ сім’ї, молоді та спорту, ювенальну превенцію.

Постійно

Практичний психолог та соціальний педагог