Побудова та аналіз діаграм виробництва електроенергії на електростанціях різних типів в Україні, країнах Європи та світу.

Про матеріал
Практична робота 6 Побудова та аналіз діаграм виробництва електроенергії на електростанціях різних типів в Україні, країнах Європи та світу. Матеріал містить інфографіку та відповіді на запитання. Після опрацювання практичної роботи учень/учениця називає типи електростанцій за джерелом енергетичних ресурсів, шляхи енергозбереження; наводить приклади найбільших країн- виробників та країн-споживачів електроенергії, країн, у яких домінує виробництво електроенергії на ТЕС, ГЕС або АЕС; пояснює розміщення енергогенерувальних потужностей в Україні; порівнює структуру виробництва електроенергії в Україні та провідних державах світу; оцінює перспективи використання відновлюваних джерел енергії різних видів у світі, Україні та своєму регіоні; виявляє переваги і недоліки виробництва електроенергії на різних типах електростанцій; аналізує негативні наслідки впливу діяльності різних типів електростанцій на природне середовище; оцінює переваги використання альтернативних відновлюваних джерел енергії для потреб родини/громади.
Перегляд файлу

Тема  6.
Побудова та аналіз діаграм виробництва електроенергії на електростанціях різних 

типів в Україні, країнах Європи та світу.

Мета: закріпити знання з теми «Електроенергетика», навчитися  будувати та аналізувати діаграми виробництва електроенергії різних типів електростанцій .

Обладнання : підручник, атлас, смартофон

Очікувані результати :учень/учениця називає типи електростанцій за джерелом енергетичних ресурсів, шляхи енергозбереження; наводить приклади найбільших країн- виробників та країн-споживачів електроенергії, країн, у яких домінує виробництво електроенергії на ТЕС, ГЕС або АЕС; пояснює розміщення енергогенерувальних потужностей в Україні; порівнює структуру виробництва електроенергії в Україні та провідних державах світу; оцінює перспективи використання відновлюваних джерел енергії різних видів у світі, Україні та своєму регіоні; виявляє переваги і недоліки виробництва електроенергії на різних типах електростанцій; аналізує негативні наслідки впливу діяльності різних типів електростанцій на природне середовище; оцінює переваги використання альтернативних відновлюваних джерел енергії для потреб родини/громади.

Форма роботи: індивідуальна/групова

Час : 45 хвилин (урок)

                                                                         

            (підручник с.120-126)                                                           ( атлас с.16-17)

 

Хід роботи

Задання 1                                                                  правильна відповідь 0,5 бали ( мах 3 бали)

Виконайте тестове завдання, оберіть одну правильну відповідь.

  1. До якого сектору економіки належить електроенергетика:

А первинний  Б вторинний  В третинний  Г четвертинний

  1. Розшифруйте абревіатуру АЕС:

А альтернативні електростанції Б атмосферні електростанції  В атомні електростанції  Г активні електростанції

  1. На якому паливі працюють ТЕС:

А водні ресурси   Б уран   В кам’яне вугілля   Г енергія сонця

  1. Геліоенергія або:

А сонячна   Б космічна   В  внутрішня енергія Землі  Г припливи і відпливи

  1. Найбільші ГЕС в Україні побудовані :

А річки Українських Карпат  Б р. Дніпро  В. р. Південний Буг  Г озера рівнинної частини України

  1. Електроенергії до споживачів передають по

А ЛЕП   Б ЛЕД   В Wi-fi  Д супутниками

Завдання 2                                                                                     правильна відповідь 1 бал

Опрацюйте матеріал за покликанням , позначте в контурній карті країни – лідери з виробництва чистої електроенергії.

https://uhe.gov.ua/media_tsentr/novyny/top-10-krayin-lideriv-z-vyrobnytstva-chystoyi-elektroenerhiyi

 

 

 

Завдання 3                                                                                        правильна відповідь 2 бали

У ядерної енергетики у світі досить неоднозначний статус. Екологи виступають проти, окремі країни на зразок Німеччини планують остаточно від неї відмовитися. Крім того, війна в Україні та окупація росією Запорізької АЕС показала, як подібні об'єкти можна використовувати для шантажу країни та цілого регіону. Проте в окремих країнах, зокрема в Україні, ядерні реактори виробляють вагому частку електроенергії. Деякі ж експерти кажуть, що Європа за допомогою ядерної енергетики зможе знизити залежність від російських енергоресурсів.

Проаналізуйте інфографіку, дайте відповідь на запитання.

Яка потужність реакторів у країнах світу та яку частку у виробництві електроенергії займає ядерна енергетика – на інфографіці.   

Країни якого регіону світу мають найбільшу частку АЕС?                               Європа, ЄС

Яка країна посідає І місце в світі за кількістю ядерних реакторів?                  США

Скільки у всьому світі розташовано ядерних реакторів?                                   411

Скільки атомних реакторів в Україні і скільки відсотків електроенергії вони генерують? 15 (55%)

Завдання 4                                                                                           правильна відповідь 3 бали

https://merkator.org.ua/dovidnyk/spysok-krajin-za-spozhyvannam-elektroenerhiji/

Опрацюйте матеріал підручника с.121 та інформацію за покликанням , проаналізуйте карту атласу с.15-16:

  • Побудуйте стовпчикову діаграму виробництва електроенергії в Україні.

 

 

  • Побудуйте стовпчикову або колову діаграму найбільших світових споживачів електроенергії

 

 

Завдання 5                                                                                             правильна відповідь 1 бал

Проаналізуйте дані стовпчикової діаграми. Зазначте рік / ціна MAX та MIN ціновий  показник   купівлі-продажу електроенергії в Україні .

https://map.ua-energy.org/uk/dashboards/#slide0

 

 MAX 

 MIN  

 

Висновок                                                                                         правильна відповідь 3 бали

 

Дайте відповідь на запитання.

 

Які підприємства електроенергетики є у вашому регіоні? Як їх діяльність впливає на навколишнє середовище? Чи доцільно будувати альтернативні електростанції у вашому регіоні? Чому?

 

    Идеи на тему «Формувальне Оцінювання нуш» (20) | школьные идеи, школа, идеи  для обустройства класса      Оцінка__________

docx
Додано
18 серпня 2025
Переглядів
520
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку