Положення про учнівське самоврядування

Самоврядування в ЗНВК «Запорізька Січ» здійснюється через просвітницько-культурологічне самодіяльне об’єднання учнів 5-11 класів – Козацьку Раду. 

Мета

• сприяти створенню широких можливостей для творчої самореалізації учнів;
• сприяти формуванню та розвитку особистості, її національної свідомості через відродження національної культури, традицій, звичаїв;
• орієнтувати учнів на досягнення соціально-корисної мети (індивідуальної та суспільної);
• сприяти виробленню в учнів почуття господаря школи, класу, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму;
• забезпечувати захист прав учнів. Відвертати їхню увагу від асоціальних форм поведінки.

Завдання

Допомогти педагогічному колективу забезпечити:

• глибоке засвоєння основних знань учнями комплексу;
• зростання національнох свідомості, духовного розвитку учнів, виховання почуття патріотизму, віданності в служінні Батьківщині;
• виховання поваги до Конституції України, законодавства, державної мови;
• формування соціальної активності  і професійної компетентності особистості;
• виконання Правил учнями  комплексу «Запорізька Січ»;
• організацію самообслуговування.

Козацька Рада

Вищий представницький та розпорядчий орган учнівського самоврядування в комплексі «Запорізька Січ»

Склад Козацької Ради

До складу Козацької Ради входять курінний отаман та делегати  кожного з

5  -11 кл. (по 2 учня 5 - 7 класів і по 3 учня 8-11 класів), які формують центри Козацької Ради. Керівники  центрів – радники складають Козацьку Старшину. Очолює Козацьку Раду – гетьман.

Термін повноважень Козацької Ради

Один рік.

Примітки: за рішенням учнівських колективів термін повноважень Козацької Ради може бути 2 роки

Гетьман

На першому засіданні члени Козацької Ради  обирають  відкритим голосуванням гетьмана – керівника Козацької Ради, який одночасно є учнівським президентом комплексу а також його заступника. Гетьман - очолює Козацьку Раду, головує на його засіданнях, підписує всі рішення Козацької Ради, організовує їх виконання, представляє весь учнівський колектив комплексу (в адміністрації, при проведенні загально шкільних заходів і т. д.), нагороджує нагородами Козацької Ради.

Кошовий отаман - заміщає гетьмана та виконує його обов'язки (у випадках його відсутності), відповідає за ведення прото­колів засідань Козацької Ради, за оформлення всіх документів Козацької Ради (нагороди, листи і т. д.).

Рішення Козацької Ради

Приймаються на засіданнях Козацької Ради та є обов'язковими для виконання всіма учнівськими ко­лективами та органами самоуправління. Рішення Козацької Ради оформлюються у вигляді рішень, розпоряджень, наказів. Як правило, всі розпорядження та накази Козацької Ради  приймаються спільно учнівським складом Козацької Ради  та ди­ректором школи. Примітки:

1) Засідання Козацької Ради  проходять за участю директора комплексу або його заступників.

2) Засідання Козацької Ради проходять один раз на місяць, а також за необхідністю.

Повноваження Козацької

Ради

Козацька Рада  розглядає та вирішує наступні питання (спільно з адміністрацією школи):

• організація та проведення загально шкільних заходів;

• заохочення та нагородження кращих учнів школи (за певні досягнення у навчанні, при проведенні все­українських олімпіад, конкурсів, спортивних змагань, за активну участь у суспільній роботі, т. ін.);

• організація чергування по школі;

• затвердження єдиних режимних правил школи;

• затвердження єдиних правил поведінки учнів;

• проведення заходів з метою підтримання відповідного санітарного стану школи, її території;

• проведення певних заходів з метою поповнення матеріального та фінансового фонду школи;

• участь у розподілі коштів на витрати з метою організації роботи шкільного закладу

Порядок формуван­ня виконавчих органів Козацької Ради.

Виконавчими органами Козацької Ради є центри, які утворюються з метою організації виконан­ня рішень Козацької Ради та є органами учнівського самоврядування.

На засіданні Козацької Ради затверджуються перелік та обов'язки робочих органів — центрів.  На цьому ж засіданні відкритим голосуванням обираються керівники центрів – радники  та їх заступни­ки. Новопризначені радники самостійно підбирають кандидатури виконавців, з якими вони мають бажання працювати та реалізовувати затверджені плани роботи.

Нагороди Козацької Ради

• Оголошення подяки (через спеціальне оголошення Козацької Ради);
• Направлення листа подяки учнівського самоврядування батькам;
• Нагородження  грамотами Козацької Ради;
• Занесення в Книгу Пошани комплексу.

Виконавчі органи Козацької Ради

Навчально-просвітницький центр

Голова центру – радник освіти.

Навчально-просвітницький центр

• працює над: 1) вивченням питання щодо покращення навчально-виховного процесу в комплексі; 2) вивченням рейтингової оцінки з окремих предметів та окремих класів;  3) визначенням кращих учнів школи, їх активної участі у шкільних та позашкільних заходах
• допомагає в організації захисту творчих робіт учнів, проведенні предметних тижнів, інтелектуальних марафонів, олімпіад.
• двічі на рік підводить підсумки рейтингу навчальних досягнень учнів;
• протягом навчального року проводить рейди  «Як ми записуємо домашнє завдання»; «Живи, книго!»
• організовує інформування учнів про основні подійї комплексу.

Центр дисципліни та порядку

Голова центру – радник правопорядку.

Центр  дисципліни та порядку

• працює над: 1) вивченням межі вихованності учнів комплексу; 2) інформацією про роботу Ради з профілактики праворорушень; 3) правилами поведінки учнів комплексу; 4) внесенням пропозиції до адміністрації комплексу щодо поліпшення правовиховної роботи
• центр дисципліни та порядку здійснює контроль за :

1.              збереженням  майна; 2) чергуванням  класних колективів по школі;    3) дотриманням учнями єдиних правил поведінки в комплексі;
   • протягом навчального року проводить рейди: «Зовнішній вигляд» «Літера «н» у класному журналі», «Виконання Кодексу учня  комплексу»

Центр  з надзвичайних ситуацій

Голова центру – радник безпеки

Центр  з надзвичайних ситуацій

• працює над 1) пропагандою відповідних знань щодо охорони життя та здоров’я; 2) організцією самообслуговування учнів та їх участю у благоустрої комплексу; 3) внесенням пропозицій щодо поліпшення матеріально-технічної бази комплексу, побутового та медичного обслуговування учнів; 4) відшкодуанням батьками учнів матеріальних збитків, завданих їх дітьми майну комплекса;
• контролює дотримання учнями правил ТБ, санітарних норм та правил під час НВП;
• протягом навчального року проводить рейд  «Куточок безпеки мого класу»
• сприяє участі учнівських колективів у заходах Місячника безпеки руху, Місячника і Тижня знань з безпеки життєдіяльності, Декади боротьби з гострими кишковими захворюваннями  та отруєннями,  Місячника з профілактики туберкульозу, Декади профілактики СНІДу,  венеричних захворювань,  наркоманії,  шкідливих звичок. 

Військово-спортивний центр

Голова центру – радник з в/с роботи

Військово-спортивний центр

• бере участь у плануванні військово-спортивних заходів комплексу;

• працює над 1) проведенням спеціальних заходів з метою виховання патріотизму, поваги до Батьківщини; 2) інформацією про підготовку і проведення різних позакласних військово-спортивних заходів ; 3) двічі на рік підводить підсумки рейтингу військово-спортивних досягнень учнів.

Центр «Дозвілля»

Голова центру – радник культури

Центр  «Дозвілля»

• працює над 1) участю у плануванні позанавчальної діяльності учнів; 2) пропозиціями щодо проведення певних заходів, організації поїздок, зустрічей з цікавими людьми тощо; 3) аналізом участі учнів у позакласній роботі; 4) вивченням творчих можливостей учнів і сприянням хї розвитку;
• організовує вивтавки учнівських робіт,  культпоходи до театрів, музеїв тощо;
• інформує про підготовку і проведення різних позакласних заходів;

Екологічний  центр

Голова центру – радник екології

Екологічний центр  

• працює над 1) участю у плануванні екологічних заходів; 2) аналізом участі учнів у екологічній роботі роботі; 3) вивченням творчих можливостей учнів і сприянням їх розвитку;
• організовує вивтавки учнівських робіт з екологічної тематики,;
• інформує про підготовку і проведення екологічних заходів;
• двічі на рік підводить підсумки акції «Довкілля»;
• сприяє участі учнівських колективів у заходах Місячника «Краса Землі моєї», у Всеукраїнських екологічних акціях «Посади дерево», «До чистих джерел», «Вчимось зоповідувати», «Зелений паросток майбутнього»