З досвіду роботи
ПОЗАКЛАСНА РОБОТА З МАТЕМАТИКИ:
КОНКУРС «Числові вірші»
Позакласна робота — це складова частина навчально-виховного процесу в школі, одна з форм організації вільного часу школярів. Вона полегшує індивідуальний підхід до учнів, створює сприятливі умови для розвитку у них самостійності. Розвиває такі якості особистості, як ініціативність, активність, творчість, прагнення до саморозвитку, самоосвіти, розширення кругозору.
Традиційними і найбільш поширеними формами позакласної роботи з математики є: математичні гуртки; тижні математики, математичні олімпіади; математичні ранки, вечори; математичні вікторини, турніри, змагання, конкурси, КВК; математичні газети; позакласне читання з математики; математичні екскурсії.
Цікавими для дітей, зокрема, є конкурси, де вони можуть розкрити свої індивідуальні здібності, вміння працювати творчо. Велике значення має цікавість теми, що підвищує інтерес до предмету і сприяє розумінню важливої ідеї: математика оточує нас, вона є скрізь.
Саме таким є конкурс «Числові вірші». Для організації і проведення його створюється ініціативна група з 3 – 5 учнів, яка визначає:
1) тему, а саме, на мотиви творів якого поета будуть складатися вірші;
2) готує леп-бук з висловами про математику;
3) оформляє оголошення про конкурс;
4) збирає конкурсні твори;
5) організовує проведення заключного етапу: читання поезій авторами.
Матеріали для проведення конкурсу
(Т. Хілл)
(Антуан де Сент-Екзюпері)
УВАГА! КОНКУРС!
«Числові вірші»
(на мотиви поезій Лесі Українки)
Якщо у вас виникло дуже велике бажання написати вірш, а поетичного таланту, на жаль, немає, то можна спробувати написати його за допомогою чисел. Наприклад, ось так:
135 148
712 45
1 13 10 8
6 37 4 5
3017 9
501 133
7 3 16 39
6006 7 8 3.
Ну як, звучить? Принцип зрозумілий? А тепер спробуйте Ви! Ми впевнені – у Вас вийде!
Запрошуємо всіх до участі у конкурсі «Числові вірші».
Термін проведення: 10.02 – 20.02.2025.
КОЛАЖ. Поезії Лесі Українки мовою чисел: 24.02.2025
На підсумковому занятті учасники читають твір Лесі Українки, а тоді складену ними числову версію твору.
Для визначення переможців обирається журі.
Ось деякі роботи учнів.