Позакласний захід "Брейн-ринг What? Where? When?"

Про матеріал
Тека містить матеріали для проведення брейн-рингу для учнів 2 класу на англійській мові - сценарій заходу, запитання, а також матеріали для оформлення: таблички із назвами команд, емблеми для команд та конверти із запитаннями.
Teams.jpg
What Where When.2jpg.jpg
emblems.jpg
Перегляд файлу

    ПОЗАКЛАСНИЙ ЗАХІД ДЛЯ УЧНІВ 2 КЛАСУ

«WHAT? WHERE? WHEN

 

Мета: перевірити та показати компетентності учнів у читанні, перекладанні, розумінні  запитань, та вмінні давати відповіді на них; розвивати пам’ять, мислення, увагу, уміння реагувати в проблемній ситуації; виховувати інтерес, почуття відповідальності та бажання спілкуватися англійською мовою.

Обладнання: конверти із запитаннями, плакати, емблеми, годинник, дзиґа.

Хід проведення заходу.

У класній кімнаті дві команди – «Wunderkinds»  та  «Champions» - розташовуються за своїми ігровими столами. У кожній команді по вісім гравців. Кожна  команда  має капітана та відповідну емблему.

Teacher: Good afternoon dear friends! Glad to see you! You are welcome to our competition between «Wunderkinds» and «Champions». (Добрий день, дорогі друзі! Раді вас бачити. Запрошуємо на конкурс-змагання між командами «Wunderkinds» and «Champions».)

Dear captains! Introduce your teams and the members of your team. (Капітани! Відрекомендуйте нам членів ваших команд.) P1  I am  and this is my team.

The team: Wunderkinds. (хором)

P1 Now I want to introduce you the members of my team. The first player is… (Зараз я хочу представити гравців своєї команди. Перший гравець, це… (далі називає всіх членів команди.))

P2  I am …. Let me tell you the member of my team. The first player is…

Teacher: Thank you! Take your seats please. (Дякую. Займіть свої місця, будь ласка.) Let me introduce our judges. Here they are…(Дозвольте мені представити наших суддів. Ось вони…)

Teacher:  And now it is high time to begin our competition. First of all we want to know  if you can answer the questions.

 Dear players! Are you ready to start? Ok! (А зараз розпочинати час наше змагання. Передовсім ми хочемо дізнатися, чи вмієте ви відповідати на запитання. Гравці ви готові розпочинати гру?Гаразд.

Look at the symbol of our game? What is it, children?

Children: Owl.

(Подивіться на символ нашої гри, Що це, діти? – Сова.)

Учитель запускає дзиґу, стрілка зупиняється на секторі №12. Учитель бере конверт, повідомляє хто грає і з якого міста (країни) прийшло це завдання, а потім читає вголос запитання. Подається сигнал дітям надається хвилина на підготовку відповіді. Через хвилину учасник від команди дає відповідь. Якщо відповідь правильна – команда отримує бал, а якщо ні то інша команда дає відповідь.

Questions:

  1. Скільки букв в англійському алфавіті?  Назвіть їх. (26)
  2.  Як називається 5 літера англійського алфавіту?(E)
  3. Як називається 11 літера англійського алфавіту?(K)
  4. Складіть та запишіть якомога більше слів на букву “B”.

     5.  Складіть та запишіть якомога більше слів на букву P”.

     6. Які форми привітання ви знаєте англійською мовою? (Hello!Hi! Good morning!...)

     7. Перекладіть якнайбільше слів на українську мову.

 a fox, an apple, a ball, a rabbit, a hen, a girl, a desk, a lamp,  milk, green, yellow, blue, ten, six, a dress, a pen, a family, a brother, a sister, a door, a cat, a floor, a flat, a doctor, a pencil, children, a car, a scarf, a bench. 

 

An apple, a bird, winter, fish, a sock, a mother, a father, a cat, black, big, little, bad, a bus, a plum, a town, three, seven, a scarf, a letter, she, a drum, a flat, a desk, a cap, a cup, a kitchen, a box, I, they.

 

  8. Розшифруйте речення.

    Ihaveabigfish.  Itisabadpencil-box.  Wehaveabigbox. 

 

    Theyhaveadog.  Itisagoodbook. Ihavealittlefish

9. Заспівайте англійську пісню.

10. Розкажіть віршик на англійській мові.

11.  Доберіть до малюнків слова.  Rabbit, frog, squirrel, cock, puppy, kitten.

12.  Доберіть до малюнків слова.  pen, pencil, book, ruler, copy-book, bag.

 

Teacher:  What account do we have now? Congratulation. We have the score …..  ,

but I think that friendship has won. Do you agree with me? Each team had wonderful answers and played very well. I would like to thank our teams, and give this present for you.

Dear judges I would like to thank you for your work too.

Our game “What? Where? When?” is over.

 

(Який рахунок зараз? Вітаємо у нас рахунок ….. , але я вважаю, що перемогла дружба. Ви згодні зі мною? Кожна команда давала чудові відповіді і грала чудово. Я хочу подякувати вам і вручити  ці подарунки. Дорогі судді! Я хочу також подякувати вам за вашу роботу. На цьому наша гра завершена.)

 

 

Додаток: конверти із завданнями та від кого вони (роздруковуються на 2 сторони аркуша) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  BILL   FROM  MANCHESTER

 

 

 

Доберіть до малюнків слова англійською мовою.

 

        

    ________________             ________________            ________________

 

 

                 

 ________________          ________________                   ________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     ANN FROM  CAMBRIDGE

 

 

 

 

Доберіть до малюнків слова англійською мовою.

 

      

       ________________               ________________            ________________

 

 

          ________________                     ________________         ________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     JACK  FROM  BRISTOL

 

 

 

Скільки букв в англійському алфавіті?  Назвіть їх.

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

    DONA  FROM EDINBURG

 

Як називається 5 літера англійського алфавіту?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   VICKY   FROM  SCOTLAND

 

 

Як називається 11 літера англійського алфавіту?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      SAM FROM CARDIFF

 

 

Складіть та запишіть якомога більше слів на букву “B”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   DAN     FROM  BELFAST

 

 

 

   Складіть та запишіть якомога більше слів на букву “P”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   HARRY   FROM  OXFORD

 

 Перекладіть якнайбільше слів на українську мову.

 

 a fox, an apple, a ball, a rabbit, a hen, a girl, a desk, a lamp,  milk, green, yellow, blue, ten, six, a dress, a pen, a family, a brother, a sister, a door, a cat, a floor, a flat, a doctor, a pencil, children, a car, a scarf, a bench. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  JUSTIN   FROM  LIVERPOOL

 

 

Перекладіть якнайбільше слів на українську мову.

An apple, a bird, winter, fish, a sock, a mother, a father, a cat, black, big, little, bad, a bus, a plum, a town, three, seven, a scarf, a letter, she, a drum, a flat, a desk, a cap, a cup, a kitchen, a box, I, they.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      STEPHANIE    FROM

      NORTHERN IRELAND

 

 Розшифруйте речення.

   Ihaveabigfish. 

   Itisabadpencil-box.

   Wehaveabigbox.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      TOM FROM LONDON

 

 

Розшифруйте речення.

 

Theyhaveadog.      Itisagoodbook. Ihavealittlefish.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  LINDA   FROM  SCOTLAND

 

 

 

 

 Які форми привітання ви знаєте англійською мовою?

 

 

 

 

 

 

 

 

zip
Додано
19 серпня
Переглядів
125
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку