Позакласний захід “Математичне кафе”
 

Навчатися можна тільки весело …
Щоб переварити знання,  потрібно
ковтати їх з апетитом.
                                                                                        А.Франс

Мета заходу: активізувати діяльність учнів; розвивати вміння формулювати й викладати думки, моделювати ситуацію; розвивати творчий інтерес до математики; розвивати кругозір учнів; виховувати стійкість, винахідливість, допитливість.

Програма проведення заходу

1. Вступ.
2. Привітання команд (назва, девіз, емблема).
3. Конкурсні завдання.
4. Підбиття підсумків.

Для проведення даного заходу в навчальному кабінеті необхідно створити атмосферу, що відповідає тій, яка панує в кафе.

Заздалегідь можна підготувати скатертини, серветки, підноси, музику.

На кожному столику, за якими будуть сидіти команди, поставити знак «Стіл замовлено».

На столі журі — напис: «Бухгалтерська контора».

Перед входом до кабінету — зали кафе — напис: «Добре засвоюються лише ті знання, які вживаються з апетитом».

ХІД ЗАХОДУ

І.    Вступ

Ведучий1.

З тих пір, як білий світ існує,

Нема людини, яка знань не потребує.

В усі часи народи світу

До знань тягнулись, до освіти.

Ведучий2.

Не раз доводилось чути фразу про те, що математика – країна без меж.  Не дивлячись на свою банальність,  ця фраза про математику має під собою дуже вагомі підстави. Математика в житті людини займає особливе місце. Ми настільки з’єдналися з нею, що навіть не помічаємо її.

 

Ведучий1.

Проте з математики починається все. Дитина тільки народилась, а перші цифри в її житті вже звучать: зріст, вага. Дитина ще не може вимовити слово «математика», а вже займається нею: розв’язує задачі по підрахунку іграшок, кубиків. Та й батьки про математику і задачі не забувають. Готуючи їжу для малечі, зважують її. Тут потрібно розв’язувати елементарні задачі: скільки потрібно приготувати їжі, враховуючи вагу дитини.

Ведучий2.

Ми раді вітати усіх присутніх у цій залі. Вітаємо тих, хто любить математику, хто вивчає математику, хто захоплюється нею. Запрошуємо всіх до нашої гри, під назвою «Математичне кафе».

(Звучить музика)
Ведучий1.

Ми обіцяємо, що ви з приємністю проведете свій час. Ви будете у захваті від наших ексклюзивних страв. Усім смачного!
Ведучий2.

У нашому раціоні ви зможете знайти низькокалорійні страви,
гарячі та холодні закуски, незабутні напої, та десерти.

Отже, дозвольте оголосити наше сьогоднішнє меню:

(Оголошують по черзі)

     

• Салат «Цікавинка» під соусом із загадок.
• Борщ «Щойно з печі» (зі сметаною, до речі).
• «Від нашого столу — вашому столу».
• Десерт «Морозиво зі збитими числами».
• « Мезим — шлунку добре з ним».
• Фірмова страва (за рахунок закладу):  «Математичний рулет з начинкою із кмітливості і дотепності».

 

Ведучий1.

Дозвольте представити всім наше вельмишановне журі,  яке буде оцінювати результати нашої, сподіваюсь, «смачної»  гри. Отже, наші  шеф-кухарі:
1).

2).

3).

Ведучий2.

Отже, гру розпочинаємо,

Усім вам успіхів бажаємо!

Думати, мислити і рахувати,

На всі запитання відповідати!

Нехай переможе найсильніший!

 

Ведучий1.

А тепер, дозвольте, шановні відвідувачі, дізнатися, хто ви, як зветеся, якою мовою володієте і як збираєтеся розраховуватися.
 

ІІ. Привітання команд

Команди представляють своє домашнє завдання — назву команди, девіз, привітання.

Привітання команди «Соса-Соlа»:

Емблема:

 

1).
Ми команда «Соса-Соlа»,
Жить не можем без приколу.

А коли підуть приколи,

Будем крутіш від Пепсі-коли.
2).
Любим ми перемагати,

Математику вивчати.

Це в житті нам знадобиться,
і в кухарстві пригодиться!!!

3).
У світі багато є різних наук,
І серед них є наймиліша.

Її – «Математика» - всі в нас зовуть,
В житті ж, бо потрібна  найбільше.

4).
Супернику,  наш!

Як і ти, ми теж веселі.

А допитливі які?

Ти не вір, що ми слабкіші,

Що відстанемо від вас.

Ми змагатися умієм.

Жарти, конкурси для нас.
5).
Грати будем ми коректно,

Чесна гра в нас буде.

Друзі,  скажемо  конкретно!

Ми серйозні люди!
6).

Наш девіз:  «Сім раз подумай і один раз розв’яжи».
 

Привітання команди «Фанта»:

Емблема:

1).
Фанту всі ми любим пити,

З математикой дружити.
«Кока- колу» переможем,

І цей зал нам допоможе!!!
2).

Коли починаєш готовить на кухні,
І тут – математика наче з руки.
Пропорції, грами, суттєво відчутні,

Коли пересолиш чи переперчиш.
3).

Сьогодні зустрiчаємось, із «Колой» поєдинок.

Дружно привiтаємось, дорогий противнику!

Ширше дверi вiдкривайте розуму й кмiтливостi

Естафету передайте творчої смiливостi!

4).
Хочем, щоб противник наш

Другом був завжди для нас! Раз!

У болiльникiв сiм’я, щоб була весела. Два!

Ти болiльничку, не позiхай. А нам вигравати допомогай.
5).

Тож при всіх наших раскладах,

Щоб було усе окей,

Ти програть суперник мусиш,

Бо іграєм в фейєр плей.

6).

Наш девіз:
«Найвищі вершини ми будем долати,

Кмітливість і витримку нам не займати!».
 

III.    Конкурсні завдання 

Ведучий1. Отже,  переходимо до нашого меню.

 

1).  Салат «Цікавинка» під соусом із загадок
Командам по черзі ставлять запитання. На роздуми – 10с. Сигнал правильної відповіді - піднята табличка з емблемою своєї команди.

За кожну правильну відповідь команда отримує 1 фішку.
(Офіціанти розносять фішки командам за кожну правильну відповідь. По закінченню конкурсу, передають ці фішки членам журі.)
Ведучий1.

 

1. Раз, два, три, чотири, п’ять - вийшов зайчик погулять, лап у зайця

рівно… (не п'ять, а чотири)

2. Ходить між нами така молва: шість мінус три ми отримаєм... (не два, а три)

3. Говорив учитель Ірі, що два більше, ніж... (один, а не чотирі)

4. Менше в десять раз, ніж метр, всім відомо… (дециметр)

5. Ти на пташку подивись: лап у птаха рівно.. . (дві, а не три)

6. На уроках будешь спать, у щоденник буде..|одержуватимеш|. (два, а не п'ять)

7.Ось|от| п'ять ягідок в траві. З'їв одну, лишилось -… (не дві, а чотири)

8.Ми рахуєм дирки в сирі: три плюс два – всього… (п'ять, а не чотири).

Ведучий2.

Ускладнюємо завдання.

Питання

9. Що відрізняє один поїзд від іншого з точку зору математики? (Номер поїзда)

10. Без чого не можуть обійтися мисливці, барабанщики й математики?(Без дробу)

11. Що є у кожного слова, рослини і рівняння? (Корінь)

12. Яку формулу прославили Фанкіо, Лауда, Прост, Шумахер?
(«Формулу – 1»)

13. Яку геометричну фігуру використовують для покарання дітей?
(Кут)

14. Яка геометрична фігура товаришує із Сонцем? (Промінь)

15. Яку форму має президентський кабінет у Білому Домі США?
(Овальну)

16. Яка фігура є основою будь-якої сніжинки? (Шестикутник)

17. Геометричне тіло з Єгипту (Піраміда)

18. Скільки періодів у хокейній грі ? (три)

19. Після кількох попереджень суддя видаляє футболіста з поля ? (двох)

20. Стіл має чотири кути. Один кут спиляли. Скільки кутів залишилося?

(5 кутів)

2). Борщ «Щойно з печі» (зі сметаною, до речі)

 
Ведучий1.

Мені необхідно по одному учаснику від кожної команди.

Їм офіціанти роздають  картки, на яких у таблиці записано числа від 1 до 30.

Я читаю повільно певні числа, які учаснику команди  слід закреслювати у таблиці. Виграє той, хто закреслить більше чисел. Із чисел, що залишились, скласти суму. За перемогу команда отримує 3 бали.

Диктую: 3, 19, 11, 4, 5, 6, 25, 30, 13, 12, 10, 8, 1, 27, 24,20, 16, 18, 21, 22, 28, 29,14,17,26.
 

13	27	4	20	1
28	16	22	26	19
7	21	30	8	6
29	23	11	14	24
3	18	2	25	15
9	10	17	12	5

 

 

(Сумма: 56) 
 

Поки журі підбиває результати трьох конкурсів послухайте  деякі «ЦІКАВИНКИ У КУЛІНАРІЇ»

 

Факт № 1. Учені Америки провели дослідження, під час яких було встановлено, що, якщо в ресторані грає класична музика, при чому тихо й спокійно, гості роблять замовлення приблизно на 50 доларів. У той час, коли в ресторані включають пісні Брітні Спірс, замовлення різко падають і стають значно дешевшими. А коли музику й зовсім вимикали, сума замовлень падала до 30 доларів.

Факт № 2. Такий вид ковбаси, як лікарська, був розроблений у 1936 році. Ковбасу так назвали тому, що вона призначалася «для покращення здоров’я особам, що постраждали від свавілля царського режиму».

Факт № 3. У Китаї досить популярним є суп під назвою «ласточкине гніздо». Суп так називають, тому що його готують насправді із гнізд стрижів. Напевне зараз, після спалаху епідемії короно вірусу, це блюдо втратить свою популярність.

Факт № 4. Такий смаколик як халва був відомий ще 5 ст. до н.е. – із часів греко-персидських воєн. В Ірані людей, які майстерно володіють мистецтвом приготування халви, називають кандалатчми. Між іншим , халва має близько ста видів.

Факт № 5. Найперша в історії кулінарна книга була написана в Греції. В основному рецепти в ній були із морепродуктів.

Слово надається журі.
 

3). Наступна наша страва -  «Від нашого столу — вашому столу»

Обмін завданнями між командами. (Завдання були підготовлені вдома.) За повну та обґрунтовану відповідь команда отримує 5 балів.(5хв.)

Завдання команді «Соса-Соlа»:

Назвати інгредієнти салатів: «Олів’є класичне» та «Мімоза»

Завдання команді «Фанта»:

Назвати інгредієнти салатів: «Оселедець під шубою» та «Грецький»

 

Поки команди виконують завдання проведемо конкурс запитань і загадок для вболівальників. Правильна відповідь може бути зарахована як 1 бал тій чи іншій команді (на розсуд того хто дає відповідь.)

(Офіціанти спочатку розносять фішки, а потім їх збирають і передають журі)

 

1. Шпалери для стовпів (оголошення).

 2. Папірці, які гріють душу і тіло (гірчичники).

3. Мужчина, якому не потрібні послуги авіації (Карлсон).

4. Світова книга (атлас).

5.  Коли він потрібен- викидають,  коли не потрібен-піднімають (якір)

6. Аукціонний стукач (молоток).

7. Боягузлива сірість (заєць).

8. Герой, який посіяв гроші (Буратіно).

9. Кльовий відпочинок (рибалка).

10. Літальний апарат Вінні-Пуха (кулька).

11. Одна нога там? друга тут. Яка це гімнастична фігура? (шпагат).

12. Житло, яке потрібно розбити (намет).

13. Емблемою якого авто є чотири кільця? («Ауді»)

 

14.Які існують математичні сузір’я? (Трикутник, циркуль)

Результати конкурсу та фішки від вболівальників передаються журі.

Заслуховуються відповіді команд конкурсу «Від нашого столу — вашому столу»

Музична пауза

Слово журі

 

4).  Десерт «Морозиво зі збитими числами»

За правильну відповідь – 1 бал. (Хто перший знає відповідь – підіймає свою емблемку)
Офіціанти знову роздають, а по закінченню конкурсу збирають фішки і передають журі.

• Два хлопчики разом йшли до школи й по дорозi знайшли 10 копiйок. Скiльки грошей знайдуть 4 хлопчики ?                                        ( 10 коп )
•   Що важче 1 кг вугілля чи 1 кг пуху?                                    (Однакові)
• Найменше трицифрове число?                                                       (100)
• У будинку 5 кімнат. Із однієї зробили дві. Скільки стало кімнат?     (6)
• До школи йшло 5 хлопчиків, а назустріч їм – 4. Скільки дітей ішло до школи?                      (5)                                                                     
• Скільки кілограмів має 1 центнер?                                                   (100кг)
• На даху 7 горобців. Кішка впіймала та з'їла одного. Скільки горобців залишилося?                                                                                          (Жодного)
•  Два батька і два сини впіймали 3 карасі, кожен по одному. Як це може бути?  (дід, син, онук)
•  Скільки крокодилів живе у Дніпрі?                                   (Жодного)                         
•  Які числівники є у пісні про Марусю, чорняву дівчину? (Раз, два, три)
•  Про скільки троянд співає А.Пугачова?                                     (Мільйон)
•  Яка з кухонних речей літає у космосі?                                      (Тарілка)

 

5).  Для тих, хто багато з’їв і погано засвоїв, пропонуємо рухливе завдання:  « Мезим — шлунку добре з ним».

 

Зобразіть за допомогою пантоміми (рухів без слів) дії або слова так, щоб ваша команда зрозуміла, про що йдеться. За вгадане слово – 1 бал.

Математичні терміни:

•  циркуль;
•  відрізок;
•  кут;
• квадрат;
• пряма;
• дріб;

 

Професія кухар – кондитер:

• приготування вареників;
• приготування биточків;
• приготування голубців;
• приготування домашньої ковбаски ;

 

Життєві ситуації:

• Всунути нитку в голку.;
• Дівчина в міні-спідниці, у якої в руках парасолька, а вітер сильний;
• Брати по черзі в руки дуже холодний, теплий і гарячий предмет.
• Наколоти дрова;
• Закоханий, у якого болить зуб;
• Бабуся із собачкою на повідці.

 

Музична пауза

Слово журі

6).  Ми підійшли до заключного етапу нашого заходу. Пропоную вам
нашу фірмову страву за рахунок нашого закладу:

    «Математичний рулет з начинкою із кмітливості і дотепності».

Команди повинні дати відповіді на якомога більшу 

кількість запитань. За кожну правильну відповідь команда 

отримує 1 бал

Запитання 1-й команді:

• Рівність що містить невідоме називається….(рівнянням)
• Як називаються числа що використовуються при лічбі?(натуральні)

• Найменше натуральне число. (1)
• Інструмент для вимірювання довжини відрізка. (Лінійка)
• Знак віднімання (Мінус)
• Ціле число кілограмів у пуді. (16 кг)
• Скільки монет було у Буратіно? (5)
• Скільки сторін у прямокутника? (4)
• Скільки днів у не високосному році? (365)
• По яких прямих нарізають огірки для бутербродів?(паралельних)
• Одиниця вимірювання міцності напоїв.(градус)
• Геометрична форма серветки.(квадрат)

 

Запитання 2-й команді:

• Скільки знаків зодіаку в одному році? (12)
• В якому місяці є число 28? (в кожному).
• Тривалість футбольного матчу (90 хв.)
• Один з найдавніших обчислювальних приладів?(пальці)
• Назвіть третій від кінця день тижня (п’ятниця)
• Яку фігуру , пов’язану з одним із семи чудес світу вивчають в математиці?(піраміда)
•  Найбільше натуральне число (немає)
• Інструмент для вимірювання маси предмета. (Ваги)
• Найкоротший місяць року(лютий)
• Яку геометричну фігуру має турка для варки кофе? (конус)
• У скільки разів збільшується при варці гречана каша? (три)
• Одиниця вимірювання рідини. (літр,грам, міліграм,….)

 

Підбиття підсумків

Ролик про математику, підготовлений учнем одніє із наших груп.

Ведучий1

Якщо хочеш досягнути 

У житті своїм вершин, 

Математику збагнути 

Мусиш тонко, до глибин.

Калькулятор і комп’ютер,-

Хто сьогодні їх не зна?

Та за пояс їх сховати

Може  світла голова. 
Ведучиий2

Якщо хочеш бізнесменом

Після конкурсу, ти, стать,

Аксіоми й теореми 

Мусиш добре пам’ятать.

Якщо лікарем ти станеш,

То, колего, тут затям

Коли десь ти помилився –

Хтось поплатиться життям.
Ведучий1

Не кажу про космонавтів, 

Вчителів і моряків. 

Та коли чогось не знав,

Час це вивчити настав.

Ведучий2

Не махай на все рукою, 

Не лінуйся, а учись 

Бо чого навчишся в  нас ти,

Знадобиться ще колись!

Оголошення результатів гри (слово журі)
Ведучий1

Дві команди добре грали,

Хоч без досвіду гравці,

Відповіді показали,

Що усі ви молодці!

Нагородження переможців.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«ЦІКАВИНКИ У КУЛІНАРІЇ»

Факт № 6. В 1902 р. у журналі «Господиня» був опублікований рецепт яєчні, яка була приготована із 500 яєць. Замітка в журналі містила наступну інформацію: «декілька років тому на засіяних полях Туніса з’явилася велика кількість горобців. Для того, щоб ця мила пташка не знищила посівів, селяни вислали в поле батальйон солдатів збирати гнізда. Їм вдалося назбирати 5000 яєць, із яких хтось запропонував зробити яєчню. Сказано- зроблено. Для цього використали декілька кілограмів сала, а отримали яєчню 2 метри в завдовжки. Солдати потім ще довго згадували про цей смачний сніданок»

Факт № 7. Цікаво знати, що варені овочі містять таку ж кількість вітаміну А, що й сирі.

Факт № 8. Якось російський цар вирішив поснідати в трактирі Пожарського. Він замовив котлети із телятини, але кухар не зміг дістати м’яса. Дружина кухаря порадила зробити котлети із курятини. Так він і зробив, при цьому наадав котлетам форму телячих і запанірував шматочками хліба. Цар був у захваті від котлет і наказав назвати їх пожарськими та включити їх до царського меню. 

Факт №9. Під час споживання людиною селери калорій витрачається більше, ніж отримується з овочем.

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

 

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ

ВИКОНАВЧОГО ОРГАНУ КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
(КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ)

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
ПРОФТЕХОСВІТИ   м. Києва

 

Державний професійно-технічний навчальний заклад

«Київське вище професійне училище машинобудування та комп’ютерно-інтегрованих технологій»

 

Сценарій
інтелектуально-розважальної гри

                  

 

 

 

Автор: Коцюк В.М.
викладач математики
«спеціаліст вищої категорії»,

«викладач-методист»

 

 

 

Підпис автора:  _____________

Підпис директора: ___________

 

Київ – 2020