Позакласний захід " Свято зустрічі Весни"

Зустріч Весни.

Мета:формування в учнів уміння виявляти власні художні інтереси та потреби: самовираження через мистецтво; презентувати власні творчі досягнення, ефективно співпрацювати у команді; застосовувати мистецький досвід для вираження емоцій, почуттів, переживань та корекції власного емоційного стану; 

« Здоров’я і безпека”:сприяти активному розвитку емоційного інтелекту, гармонізації інтелектуальної та емоційної сфер особистості;

реалізація змістової лінії « Громадянська відповідальність» :виховання поваги до своєї культури та традицій, усвідомлення власної значущості і відповідальності щодо причетності до свого народу, усвідомлення досягнень культурних надбань свого народу;

Змістовна лінія « Екологічна безпека та сталий розвиток» - взаємовідносини людини з природою, світом, збереження довкілля;

Знайти емоційний відгук та зацікавити українськими народними іграми – веснянками.

Вчитель:Найпопулярнішим святом українського народу є свято Весни. Найчарівнішою, найбажанішою для серця українця завжди була весна з життєдайним теплом якої воскресала природа. Все це благотворно впливало на почуття людини, оновлювало її молодечим запалом, силою, будило нові прагнення і сподівання. У наших предків свято Весни вважалось першим святом року. 

Раділи приходу весни всі: і старі, і молоді, і діти. Справжній прихід Весни пов’язували  днем Явдохи, котре припадає на 14 березня, а колись це по старому було 1 березня.  До цього дня випікали обрядове печиво, так звані веснянки або жайворонки, які давали дітям, щоб віднесли в сад, в поле. Люди вірили, що птахи на своїх крилах приносять з далекого вирію весну., проганяють зиму.

( Виходять хлопчики : 3 клас – Руслан-Ключ,  4 клас- Богдан Максюта, Назар, Артем Юнов)

Вчитель: Ой, жайворонку ранній пташку, Чого так рано з вирію прилетів?

1. Не сам же я вийшов,

А Бог мене вислав

В праву рученьку ключика дав

З правої рученьки літо відмикати,

 З лівої рученьки – зиму замикати.

Вчитель: А називали випечених пташок « жайворонками» тому, що за давніми легендами ця пташка народилася із сонячного жару. Вона прокидається разом із сонцем і своїм срібним голосом сповіщає: Вже весна прийшла, а отже час виходити в поле орати, сіяти, щоб восени щедрий урожай зібрати.

Люди вірили, що жайворонки несуть на своїх крилах золоті ключі, які замикають холод і відмикають літо.

2.  Скрізь співають струмочки

І проліски цвітуть

Прокинулося все від сну

Відмикаємо Весну.

3. До нас весна прийшла знову.

Хочеться нам танцювати.

Радіють всі теплу

Радіють сонечку.

4. Яскраво світить сонечко!

Пташки чистять пір'ячко

Прокидаються жучки,

Метелики і павучки.

Вчитель. Повсюди в Україні на початку весни збиралася молодь, співала веснянки. А що це за пісні такі? (Учні відповідають)

Це пісні, які співають тільки на весні, зустрічають ними весну, тому що ми творці свого світу і піснею, словом, магічною дією можна вплинути на природу. Діти просили благословення на таку дію у своїх матерів.

Пісня « Благослови мати»

Гра « Іде, іде, дід, дід»

5. Всі ми зиму проводжали,

Весну красну зустрічали

Весно, уквітчай наш край,

Дай нам добрий урожай!

Весна: Я тепло Вам принесла

І сонечка додала

Щоб міцніли усі діти

Розквітали ,наче квіти.

Принесла вам літо,

Щоб родило жито.

Чоловікам – по плужочку,

 А дівчатам – по віночку

З хрещатого барвіночку.

 Вчитель:Колись давно наші дідусі і бабусі виходили на вулицю і співали веснянку та грали в весняні ігри. Давайте ж з вами разом теж іх пригадаємо!

6. Гоп – скок, руки в боки,

Прилетіли три сороки.

Самі сіли на тинок,

Мене кличуть у танок.

Гра « Подоляночка» та « Женчичок – бренчичок»

7. Ой, виходьте, парубоньки, на високу гіроньку,

Вибирайте, парубоньки, щонайкращу дівоньку.

8. Кожна гарна, кожна гарна,

Кожна непогана, а між ними Яринонька,

Як намальована.

Гра « У хороводі були»

Вч. У хороводі були?

Діти. Були.

Вч. А кого ви там бачили ?

Д. Гарну дівчину.

Як хоч, повернися.

Як хоч, поклонися.

Як хоч, затанцюй.

Кого хочеш, вибирай.

9. У довгої лози пасли хлопці кози,

А дівчата козенята, тай померзли ноженята.

Ой, дівоньки гожі, кидайте ті кози,

В кривім танці походжаймо та ніженьки зігріваймо.

Хоровод « Кривий танок»

Ми кривого танцю йдемо(2 р)

І кінця в нім не знайдемо.

Ані кінця, ані ладу,

Не пізнати, котра ззаду.

Ти, сивая зозуленько, (2р)

Закуй же нам веселенько.

Ой, закуй нам допівночі,

Веселитися ж бо хочем.

А в кривого танцю(2р)

Та й не виведу кінця.

Треба його тай виводити,

Кінець ладу ізнаходити.

10.  Годі, годі танцювати. Пора у поле, просо сіяти.

Гра « А ми просо сіяли»

• А ми просо сіяли, сіяли.

Ой, дід – ладо, сіяли, сіяли

• А ми просо витопчем, витопчем
• А чим же вам витоптать, витоптать
• А ми коней випустим, випустим
• А ми коней переймем, переймем
• А чим же вам перейнять, перейнять
• Ой, шовковим поводом, поводом
• А ми дамо сто рублів, сто рублів
• Ой, не треба сто рублів. Сто рублів
•  А ми дамо дівчину, дівчину
• Нашого полку прибуло, прибуло
• Нашого полку убуло, убуло.

11. Три зіроньки докупоньки,

А місяць угору,

Заспіваймо співаночки, та й підем додому.

12. Співали дівоньки , співали,

У решето пісні складали,

 тай поставили на вербі,

де взялися горобці,

звалили решето додолу,

час вам, дівоньки, додому.

13. Ой, прийшла весна,

 ой, прийшла красна,

Принесла вона щастя й радощі.

 Хлопці, дівчата! Ходімо ряст топтати.

Вчитель.

 Дорогі, діти! На сьогоднішньому святі ви дізналися, як колись на Україні ваші дідусі, бабусі  зустрічали Весну та в які ігри вони грали. Сподіваюсь, що вони вам сподобались і ви теж будете в них грати. А також дізнаєтесь, які ще ігри подобались їм.