Позакласний захід з фізики «ФІЗИЧНА ЕСТАФЕТА»

РОЗРОБКА позакласного заходу з фізики

«Фізична естафета»

Підготувала: Матащук т.о.,

учитель фізики ЗЗСО №10

Торецьк – 2023

Позакласний захід з фізики

«Фізична естафета»

Мета: поглибити знання учнів про фізичні поняття та закони; розвиток умінь і навичок роботі у колективі; сприяти розвитку пізнавальної діяльності учнів; сприяти вихованню кмітливості, уважності.

Обладнання: флеш-карти; портрети вчених.

Форма проведення: змагання

Хід змагань

І. Вступне слово вчителя.

Сьогодні ми в ігровій формі поглибимо знання з вивченого матеріалу, попрацюємо в команді,  відчуємо себе справжніми знавцями фізики. Бажаю всім успіхів.

ІІ. Візитка команд.

ІІІ. «Фізична естафета»

1. Розминка «Закінчи речення». (правильна відповідь – 1 б.)

1) Ядро атома складається з … (протонів і нейтронів)

2) Однаково зарядженi частинки… (відштовхуються)

3) Речовина, що проводить електричний струм. (електролiт, провiдник)

4) Впорядкований рух заряджених частинок – це … (струм)

5) Заряджені частинки називаються… (йони)

6) Величина, що характеризує тепловий стан речовини. (температура)

7) Джин, то вилазячи iз пляшки, то залазячи назад, увесь час мiняв свою форму й об’єм. У якому стані перебуває Джин? (У газоподібному)

8) У якому органiзмi швидше рухаються молекули: у здоровому чи застуженому? (У застуженому, тому що температура тіла вище)

2. Конкурс «Правильна формула» Беруть участь капітани команд.

(правильна  відповідь 1 б).

1.     Сила струму  

І =

2.     Опір             

R=

3.     Закон Джоуля-Ленца   

Q =

4.     Механічна робота            

A =

5.     Сила тяжiння             

F =

(якщо кількість вірних відповідей рівна, то перемагає та команда, яка зробила завдання скоріше)

https://learningapps.org/2048665

3. Конкурс «Відомі фізики». Назвати прiзвищ вчених. Правильна вiдповiдь - 2 б.

1) Він був відомий своєю розсіяністю. Про нього розповідали, що одного разу  він зосереджено варив 3 хвилини у воді свій годинник, тримаючи в руках яйце. Йому належить гіпотеза про природу магнетизму, він запропонував у фізиці поняття «електричний струм». На честь нього названа одиниця сили струму. (Андре Марі Ампер)

2) Німецький фізик. Він відкрив теоретично та пiдтвердив на досліді закон, який виражає зв’язок між силою струму в колі, напругою та опором. Його ім’я Георг. На його честь названа одиниця виміру опору. (Ом)

3) Цей фізик вперше довів, що із висотою атмосферний тиск знижується. Відкрив закон, відповідно до якого тиск, створюваний на рідину або газ зовнішніми силами, передається рідиною або газом однаково у всіх напрямах. (Блез Паскаль)

4) Предметом дослiдження цього англiйського фізика були механiчнi, гравiтацiйнi, оптичнi явища. Bідкрив закон всесвiтнього тяжiння. На надгробнiй плитi вченого викарбовано тригранну призму, яка розкладає бiле свiтло у спектр. (Iсаак Ньютон).

5) Учень Галілея. У 1643 році провів експеримент із ртуттю. Вперше виміряв атмосферний тиск. (Торрiчеллi)

(доцільним є використання вправи за покликанням https://learningapps.org/9523737  )

4. Конкурс «Цікаві задачі». Команди розв’язують задачу

(правильна відповідь - 5 б.)

Задача. Одержуючи чергову двiйку, Сонечка важко зiтхає, щораз у її легені входить близько 0,004 м³ повiтря. Визначити, скiльки двійок одержала Сонечка за рiк, якщо вiдомо, що, важко зiтхаючи з цього приводу, вона загалом вдихнула в себе масу повiтря 0,2838 кг. Густина повiтря 1,29 кг/м³. (Щоразу Сонечка вдихала по 0,00516 кг повiтря, то m₁=ρV=1,290×0,004=0,00516 кг, тодi N= 55).

IV. Підведення підсумків. Журі підбиває підсумки, нагороджують команди грамотами.