Позаурочний захід "Поезія - мелодія душі"

ЦЕЛЬ: воспитывать чувство прекрасного, доброго. Научить чувствовать красоту, музыку и            поэзию. Содействовать формированию эстетического вкуса.

 

ОБОРУДОВАНИЕ: диапроектор, музыкальные произведения

                                                     ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Проектор отображает тему мероприятия

УЧИТЕЛЬ: любовь – одно из самых лучших и самых глубоких человеческих чувств, неисчерпаемое и вечное, как сама жизнь, ее сила облагораживает, делает человека счастливее, добрее!

Любовь – одна из магистральных тем всемирной литературы от самого начала ее существования. Именно поэтому мы решили обратиться к этой вечной теме, но не просто, а в стихотворной форме, еще и под звуки музыки. Так приглашаем Вас в литературно-музыкальное путешествие под названием «Поэзия - мелодия души» 

  Звучит музыка, выходит ведущий

ВЕДУЩАЯ: «Айлавью, амур, кохання, любовь» Любовь! Разные столетия, разные языки.… Все разное. Общее – любовь!

    На проекторе высвечивается портрет Пушкина и Керн, надпись «Я помню чудное мгновенье…»

ВЕДУЩИЙ: Сама любовь – источник творческого вдохновения многих поколений. К этой вечной теме обращались художники, скульпторы, музыканты, композиторы, поэты.

ВЕДУЩАЯ: А.С.Пушкин, встретив Анну Керн, уже не смог забыть ее образ, поэтому в его сердце родились непревзойденные стихи. Стихи, которые будоражат сердца многих поколений! Прошли годы. По счастливой, для мировой культуры, случайности, великий композитор Глинка сильно полюбил дочь Анны Керн. И на свет явился романс, в основу которого и легли стихотворения А.С. Пушкина, а мастерски исполнил его выдающийся певец эпохи Иван Козловский.

Прослушивание романса Глинки «Я помню чудное мгновенье»

ВЕДУЩАЯ: Любовь, тайна и загадка, стояла и стоит у истоков мгновенья, когда в душах человеческих возникает что – то неповторимое, животворящие.

ВЕДУЩИЙ: Так, Борис Пастернак, написал о стихотворение «Зимняя ночь» своей возлюбленной.

ВЕДУЩАЯ: Проходят годы, но до сих пор звучит эта мелодия счастливого мига, который подарила ему судьба.

   Проектор высвечивает портрет Бориса Пастернака, на экране  снег, звучит мелодия песни А.Б.Пугачевой «Свеча горела…»

ЧТЕЦ зажигает свечу стоящую на столе и декламирует:

        ЗИМНЯЯ НОЧЬ

Мело, мело по всей земле

 Во все пределы

Свеча горела на столе,

Свеча горела.

 

Как летом роем мошкара

Летит на пламя,

Слетались хлопья со двора

К оконной раме.

 

Метель лепила на стекле

Кружки и стрелы.

Свеча горела на столе,

Свеча горела.

 

На озаренный потолок

Ложились тени,

Скрещенья рук, скрещенья ног,

Судьбы скрещенья.

 

И падали два башмачка

Со стуком на пол.

И воск слезами с ночника

На платье капал.

 

И все терялось в снежной мгле,

Седой и белой.

Свеча горела на столе,

Свеча горела.

 

На свечку дуло из угла,

И жар соблазна

Вздымал, как ангел, два крыла

Крестообразно.

 

Мело весь месяц в феврале,

И то и дело

Свеча горела на столе,

Свеча горела.

 

ВЕДУЩИЙ: Любовь… Страстная и обжигающая. Она часто не гаснет даже в сердце безнадёжно влюблённого.

ВЕДУЩАЯ: Именно это и хотела сказать нам Марина Цветаева своим шедевром!

Проектор высвечивает портрет М.Цветаевой, звучит музыка и ученица исполняет песню А.Пугачевой «Мне нравится, что вы больны не мной»

      *   *   *

Мне нравится, что вы больны не мной,

Мне нравится, что я больна не вами,

Что никогда тяжелый шар земной

Не уплывет под нашими ногами.

Мне нравится, что можно быть смешной-

Распущенной -  и не играть словами,

И не краснеть удушливой волной,

Слегка соприкоснувшись рукавами.

 

Мне нравится еще, что вы при мне

Спокойно обнимаете другую,

Не прочите мне в адовом огне

Гореть за то, что я не вас целую.

Что имя нежное мое, мой нежный, не

Упоминаете ни днем, ни ночью - всуе…

Что никогда в церковной тишине

Не пропоют над нами: аллилуйя!

 

Спасибо вам и сердцем и рукой

За то, что вы меня – не зная сами!-

Так любите: за мой ночной покой,

За радость встреч закатными часами,

За наши не - гулянья под луной,

За солнце, не у нас под головами,-

За то, что вы больны – увы! -  не мной,

За то, что я больна – увы! – не вами!

 

ВЕДУЩИЙ: О, женщины, как Вы умеете любить, через какие муки ада Вы проходите!

ВЕДУЩАЯ: Анна Ахматова пронесла свою любовь к мужу, сыну, сквозь ад тюрем, репрессий. Но сердце её жило животворящей силой – любовью!

Проходят годы, но ничто не может разрушить, то светлое чувство, которое дал наш Господь Даже война! Наглядный пример этому великий поэт, прошедший войну – Михаил Васильевич Исаковский.

Проектор отображает портрет Михаила Исаковского, первую строку из стиха «Огонек». Звучит музыка, ученицы 10 класса исполняют песню.

                   ОГОНЕК

На позиции девушка

Провожала бойца,

Темной ночью простилася

На ступеньках крыльца.

 

И пока за туманами

Видеть мог паренек,

На окошке на девичьем

Все горел огонек.

 

Парня встретила славная

Фронтовая семья,

Всюду были товарищи,

Всюду были друзья.

 

Но знакомую улицу

Позабыть он не мог:

- Где ж ты, девушка милая,

Где ж ты, мой огонек.

 

За сценой чтец декламирует стихотворение :

Уходили мальчики – на плечах шинели.

Уходили мальчики – храбро песни пели,

Отступали мальчики пыльными степями,

Умирали мальчики, где – не знали сами…

 

Звучит военный вальс, ученики исполняют танец, в конце которого парни и девушки расходятся в разные стороны (парни идут на войну, девушки смахивают слезу).

Проектор отображает портрет Александра Кочеткова и отрывок из фильма «Ирония судьбы»

БАЛЛАДА О ПРОКУРЕННОМ ВАГОНЕ (отрывок)

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

Всей кровью прорастайте в них –

И каждый раз навек прощайтесь!

И каждый раз навек прощайтесь!

И каждый раз навек прощайтесь!

Когда уходите на миг!

 

 

ВЕДУЩИЙ: Наш душевный мир выдержал это страшное испытание! Испытание горем!

ВЕДУЩАЯ: Ведь любовь – это чаша, наполненная каплями радости и страданий, взлётов и падений, надежд и разочарований! Разбить её – значит навсегда изранить душу острыми осколками, сломать нежный цветок. Лепестки таких цветов упали бесценными жемчужинами на страницы литературы.

Проектор отображает портрет Владимира Высоцкого, звучит музыка к стихотворению

ЧТЕЦ:

                                 БАЛЛАДА О ЛЮБВИ (отрывок)

Когда вода Всемирного потопа

Вернулась вновь в границы берегов,

Из пены уходящего потока

На сушу тихо выбралась Любовь.

И растворилась в воздухе до срока,

А срока было – сорок сороков.

 

И чудаки – еще такие есть –

Вдыхают полной грудью эту смесь,

И ни наград не ждут , ни наказанья,

И, думая, что дышат просто так,-

Они внезапно попадают в такт

Такого же неровного дыханья.

 

ВЕДУЩАЯ: Любовь и поэзия… Зеркала, что отражают свет и сумерки человеческой души.

ВЕДУЩИЙ: А у истоков любви стоит она – женщина!

ВЕДУЩАЯ: Настоящий гимн ей – богине, непревзойдённой дарительнице и ценительнице этого чувства, мы можем услышать в лирике Николая Алексеевича Заболоцкого!

На проекторе отображается портрет Николая Заболоцкого, название стиха «Последняя любовь», звучит минусовка к этой песни в исполнении А.Малинина

ЧТЕЦ:

                        ПРИЗНАНИЕ

Зацелована, околдована,

С ветром в поле когда-то обвенчана,

Вся ты словно в оковы закована,

Драгоценная ты моя женщина!

 

Не веселая, не печальная,

Словно с темного неба сошедшая,

Ты и песнь моя обручальная,

И звезда моя сумасшедшая.

 

Я склонюсь над твоими коленями,

Обниму их с неистовой силою,

И слезами и стихотвореньями

Обожгу тебя, горькую, милую.

 

Отвори мне лицо полуночное,

Дай войти в эти очи тяжелые,

В эти черные брови восточные,

В эти руки твои полуголые.

 

Что прибавится – не убавится,

Что не сбудется – позабудется…

Отчего же ты плачешь, красавица.

Или мне это только чудится.

 

УЧИТЕЛЬ: Любовь – категория вечная. Несмотря на все беды, несчастья, в мире царит чистота, честь, любовь. Так будьте же любимы и любите! И мы хотим Вам пожелать, чтобы Ваши родные и близкие чаще говорили «Же тем» - Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!

Песня ученицы на французском языке «Я люблю». На проекторе отображается клип.