ПРАКТИЧНА РОБОТА №2 Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук

8 клас

ПРАКТИЧНА РОБОТА №2

Тема: Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук

Мета: поглибити та закріпити знання про хімічні властивості оксидів, кислот, основ та солей; повторити знання техніки безпеки під час виконання дослідів; формувати навички роботи з хімічними речовинами та лабораторним обладнанням; навчитися аналізувати спостереження, проводити досліди та робити висновки.

Обладнання: штатив із пробірками, корок із газовідвідною трубкою.

Реактиви: кальцій глюконат, розчин хлоридної кислоти, натрій ортофосфату, натрій гідроксиду, аргентум (І) нітрату, натрій карбонату, барій хлориду, кальцій гідроксиду, ферум (ІІ) сульфату, порошок купрум (ІІ) оксиду.

Хід роботи:

Правила безпеки:

•                   Під час виконання дослідів використовуйте невеликі кількості реактивів;
•                   Остерігайтеся потрапляння реактивів на одяг, шкіру, в очі;у разі потрапляння лугу або кислоти їх слід негайно змити великою кількістю води та протерти місце розбавленим розчином боратної кислоти (у випадку потрапляння лугу) або розчином соди (у випадку потрапляння кислоти).
•                   Пам’ятайте, холодні й гарячі предмети виглядають однаково;
•                   Нагрівання здійснюйте з використання спеціальних тримачів.

1.                Добування оксидів

У пробірку помістить невеликий шматочок кальцій карбонату і долийте розчин хлоридної кислоти.

2.                Дослідження хімічних властивостей оксидів.

Пробірку закрийте корком з газовідвідною трубкою. Вільний кінець трубку занурте в іншу пробірку з вапняною водою. Що спостерігаєте? Опишіть осад. Напишіть рівняння реакцій.

3.                Дія лугів на індикатори. Дослідження взаємодії розчинів лугів та кислот.

Налийте в пробірку 1 мл розчину натрій гідроксиду та додайте декілька крапель фенолфталеїну. Що спостерігаєте? Запишіть свої спостереження в зошит.

Додайте до розчину натрій гідроксиду 1 мл розчину хлоридної кислоти. Що спостерігаєте? Напишіть рівняння відповідної реакції. Поясніть чому зникло забарвлення розчину натрій гідроксиду.

4.                Дія розчинів кислот на індикатори

Налийте в пробірку 1 мл розчину хлоридної кислоти та додайте декілька крапель метилоранжу. Що спостерігаєте? Запишіть свої спостереження в зошит.

5.                Добування нерозчинних основ

Налийте у пробірку 1 мл розчину ферум (ІІ) сульфату і додайте 1 мл розчину натрій гідроксиду. Що спостерігаєте? Опишіть отриманий осад.  Напишіть рівняння реакції.

6.                Дослідження хімічних властивостей нерозчинних основ

До отриманого осаду ферум (ІІ) гідроксиду додайте 1 мл розчину хлоридної кислоти. Що спостерігаєте? Напишіть рівняння реакції.

7.                Добування солей

Налийте у пробірку 1 мл розчину натрій ортофосфату і додайте 1 мл розчину аргентум (І) нітрату. Що спостерігаєте? Напишіть рівняння реакцій.

8.                Висновок