Практичне заняття "Середньовічні школи та університети"

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ: «Середньовічні школи та університети»»

Завдання 1. «Латина — мова-код» (2 бали)

У Середньовіччі освічена людина в Парижі, Празі чи Болоньї могла легко зрозуміти одна одну завдяки латині. Дайте розгорнуту відповідь:

1. Яку роль відігравала єдина мова (латина) у формуванні європейського наукового простору?
2. Чому, на вашу думку, це заважало освіті простих людей (селян, ремісників)?

Завдання 2. «Аналіз мудрості» (3 бали)

Прочитайте відомий латинський вислів, який був девізом багатьох тогочасних школярів:

«Repetitio est mater studiorum» (Повторення — мати навчання).

Письмово дайте відповіді:

1. Як ви розумієте цей вислів?
2. Чому в середньовічній школі, де було мало книг, цей принцип був найголовнішим?

Завдання 3. «Університетська ієрархія» (3 бали)

Установіть відповідність між назвами учасників навчання (проведіть лінії або запишіть цифри):

1. Ректор                                                                       А. Студент, що готується до іспитів.
2. Професор                                                                Б. Керівник (голова) університету.
3. Бакалавр                                                                  В. Викладач, визнаний майстер своєї справи.

Завдання 4. «Сім вільних мистецтв» (3 бали)

В середньовічних школах вивчали 7 головних предметів. Розділіть ці предмети на дві групи

(Граматика, Риторика, Арифметика, Астрономія, Логіка, Музика, Геометрія)

ВІДПОВІДІ ТА КРИТЕРІЇ (ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ)

Завдання 1 (2 бали):

Створювався єдиний інформаційний простір: викладачі та студенти могли вільно переїжджати з університету в університет (ваганти), література була доступна всюди.

Прості люди не знали латини, тому висока наука була для них закритою «кастовою» сферою.

Завдання 2 (3 бали):

1. Орієнтовно: Щоб добре щось знати, треба багато разів це повторити (1 б.).
2. Орієнтовно: Книги були дуже дорогими і рідкісними, тому учні записували за вчителем на слух і мали все зазубрювати напам'ять (2 б.).

Завдання 3 (3 бали):

1 — Б (Ректор — голова); 2 — В (Професор — викладач); 3 — А (Бакалавр — ступінь студента).

Завдання 4 (3 бали):

• Гуманітарні: Граматика, Риторика, Логіка (будь-які два).
• Точні: Арифметика, Геометрія, Астрономія, Музика (будь-які два).