Правила безпеки життєдіяльності

 

«Правила безпеки життєдіяльності»

Вікторина

 

                              Перебіг заходу

Ведучий: Доброго дня усім присутнім у цій залі! Сьогодні ми зібрались  для того, щоб перевірити  знання з правил безпеки життєдіяльності.

Ви вже маєте певний життєвий досвід, певні знання та навички, які допомагають вам усвідомити, що найвищою цінністю на світі є людське життя та здоров'я. Як його зберігати ви вже знаєте. Саме ваші знання ми сьогодні перевіримо.

Учень: (Читає вірш «Куди телефонувати в разі небезпеки»)

                                         Діти повинні вміти та знати,

Як допомогу собі викликати.

Пожежа, вогонь, як ти вдома один,

Швиденько дзвони й викликай «101».

Адресу назви, що горить і як звати,

Пожежників треба тоді вам гукати.

Злодюга у хату хоче пробратись...

Як діяти? Як бути? Як рятуватись?

В міліцію треба дзвонити негайно,

Ти номер «102» хутчіш набирай-но.

Хворіє хтось дуже й не може вже встати -

Людину потрібно скоріш рятувати,

Ти медиків виклич, «швидку допомогу»

«103» набирай і гукай на підмогу.

В квартирі ти раптом почув запах газу -

Не гайся, дзвони «104» відразу.

                                     Ці служби нас виручать завжди з біди.

Ведучий: У нас є три команди. Порядок виступів команд і учасників команд було визначено на попередньому жеребкуванні. Отже, першими виступає команда -             , другими – команда                       и третіми -          

Виступи команд буде оцінювати  наше поважне  журі у складі:           

Пропонуємо командам відрекомендуватися та привітатися. Отже, першим нашим конкурсом буде саме привітання  команд.

Конкурсна  програма

Привітання команд

Ведучий: Максимальна оцінка цього конкурсу – 3 бали. Команди по черзі показують свої виступи, презентують назву, девіз, емблему. Журі оцінює виступи та коментує оцінки.

Команда «Пожежників» 6 клас

Девіз команди - « Вогонь для людей другом є,

                              Але ще й шкоди завдає.

                              Коли негідно поведешся,

                              То так і лиха наберешся».

Команда «                  »

 

Команда «                  »

Розминка

Командам по черзі пропонують відповісти на запитання, правильна відповідь – 1 бал. При неправильній відповіді – відповідає команда суперників.

1. Як називають важкий хворобливий стан, викликаний перегріванням організму? (Тепловий удар)
2. Як називають важкий хворобливий стан, спричинений сильним перегріванням сонячним промінням? (Сонячний удар)
3. Як називають ушкодження кісток? (Перелом, тріщина)
4. Як називають ушкодження частини тіла внаслідок дії вогню. (Опік)
5. Як називається стан, коли існує перешкода проходженню повітря в легені, спричинена шматочком їжі або іншим предметом? (Задушення)

6. Як називається хвороба, спричинена уживанням алкоголю? (Алкоголізм)

7. Що станеться з дітьми при вживанні алкоголю? (Отруєння, втрата пам'яті)

8. Які ще шкідливі звички ви знаєте? (Паління, токсикоманія)

Журі підбиває підсумки і оголошує кількість балів, яку набрала кожна команда.

Я – учасник дорожнього руху

          Ведучий пропонує командам дати відповіді на запитання. Правильна відповідь – 1 бал. Якщо команда не може відповісти, або відповідь є неправильною, відповідає команда суперників.

Запитання

1.Як називається «зебра» на дорозі? (Пішохідний перехід)

2. З  якого віку дозволено пересуватися на велосипеді дорогами загального користування? (З 14 років)

3.Кого ми називаємо учасниками дорожнього руху? (Пішоходів, водіїв, пасажирів)

4. Який дорожній знак установлюють поблизу шкіл? («Діти»)

5. Який поворот більш небезпечний — лівий чи правий? (Лівий, тому що рух правосторонній)

6. Яке перехрестя називають регульованим? (Те, де є світлофор або регулювальник)

7.Якої сторони слід дотримуватися, крокуючи тротуаром? (Правої)

8. Зі скількох років дітям дозволено їздити на передньому сидінні автомобіля? (3 12 років)

9.Як велосипедист повинен інформувати інших учасників руху про намір зупинитися? (Підняти руку вгору)

10. Чи можна переходити дорогу навскоси? (Ні, тому що, по-перше, шлях стає довшим,а по-друге, складніше побачити транспорт, що рухається з боку спини)

11. Чи можна перевозити на велосипеді пасажира віком 9 років? (Ні, лише до 7років — на спеціально обладнаному сидінні з підніжками)

12.Де та які катафоти встановлюються на велосипеді? (Спереду — білий, ззаду — червоний. Можливі катафоти на колесах)

13. Чому на заміських дорогах пішоходи повинні рухатися назустріч руху? (Рухаючись узбіччям назустріч руху, пішоходи завжди бачать транспорт, що наближається)

14. Як слід переходити дорогу, якщо ви вийшли з автобуса? (Не можна обходити транспорт ні попереду, ні позаду, потрібно зачекати, коли він від'їде й дорогу буде видно в обидва боки, ще краще — відійти на безпечну відстань від автобуса. А якщо є пішохідний перехід, то переходити через дорогу слід по переходу)

15. У якому віці можна отримати права на управління автомобілем? (З 18 років)

16. Чи завжди пасажирам потрібно пристібатися ременями безпеки? (Так, завжди)

17. 3 якого віку можна навчатися управлінню автомобілем? (316 років)

18. Чи є у велосипедиста шлях гальмування? (Так)

19. Яке положення регулювальника забороняє рух усім учасникам руху? (Рука піднята догори)

 20. 3 якою максимальною швидкістю повинен рухатися транспорт у населеному пункті? (Не більш ніж 60 км/год)

Оголошення результатів конкурсу, підсумкових балів.

Ведучий: А зараз ми з вами пограємо у гру"Корисно - шкідливо".

Діти картками сигналізують: зелена - корисно, червона - шкідливо.

Вітання під час зустрічі...

Брати до рота та гризти всілякі предмети - ручки, олівці...

Допомагати слабшим, маленьким, хворим...

Виконувати ранкову гімнастику...

Смоктати палець...

Доглядати за власним одягом, взуттям...

Дотримуватись режиму дня...

Гризти нігті...

Колупатись у носі...

Говорити неправду...

Довго засиджуватись біля телевізора...

Палити, уживати алкогольні напої...     

Пожежна тривога

         Командам задаються питання, відповідати на які треба швидко, адже у реальній небезпеці часу теж може не бути. Тому швидкість відповіді, як і, безумовно, правильність — головні критерії, які враховує журі при оцінюванні. Якщо команда не відповідає, право відповіді переходить команді суперників. Правильна відповідь – 2 бали.

1. Чи можна вибивати вікна при пожежі? (Ні, бо у приміщення почне поступати свіже повітря, яке й прискорює горіння)
2. Чи можна гасити електроагрегат або електромережу, що горять, водою або пінним вогнегасником? (Ні, якщо вони під напругою. Перед гасінням їх слід знеструмити)

3. Чому у дитячих закладах двері приміщень відчиняються назовні? (Тому, що у такому випадку при евакуації не створюється велике скупчення людей).

4. Яка діжка є найнебезпечнішою: наповнена бензином чи порожня, у якій раніше зберігався бензин? (Порожня: в ній може створитися вибухонебезпечна концентрація парів бензину з повітрям).

5. Чому не можна кидати у вогонь аерозольні упаковки? (Аерозольні упаковки - вибухонебезпечні)

6. Чи можна вмикати світло, якщо у квартирі відчувається запах газу? (Ні, через те, що при вмиканні світла може виникнути іскра, що при наявності газу може спричинити вибух).

7. Як погасити палаючий на людині одяг? (Потрібно зупинити його, повалити на землю і качати, збиваючи полум’я. Можна обернути ковдрою. Однак, коли це робить людина, що горить, вона повинна берегтися отруєння чадним газом у приміщенні).

8. Що треба робити, якщо під час перегляду телевізора з нього пішов дим? (Вимкнути телевізор. Викликати пожежну службу, покликати на допомогу дорослих, або самому накинути на телевізор щільну тканину, ковдру.)

9.Які існують види вогнегасників? (Пінні, вуглекислотні, порошкові).

10.Куди треба телефонувати під час пожежі, що треба повідомляти? (Викликати пожежну службу за телефоном 101. Повідомити, що і де горить, адресу: вулицю, номер дому, під’їзду, код вхідних дверей; своє прізвище)

Гра «Так - ні»

Ведучий зачитує «Шкідливі поради пані Шапокляк».  Діти кажуть, можна так робити чи ні.

Ведучий: Йдете в школу - закуріть. І диміть, диміть,диміть!

Учні: Ні!

Ведучий:Замість чаю пийте пиво. І хворійте всі щасливо!

Учні: Ні!

Ведучий: Як дитина занедужає, це чудово дуже-дуже! Бо не треба в школу йти, можна в ліжечко лягти.

Учні: Ні!

Ведучий: Чи потрібне сонце променисте, чи потрібне нам повітря чисте?

Учні: Так!

Ведучий: Чи треба вам із дітьми гратись, і гуляти, і розважатись?

Учні:  Так!

Ведучий: Треба вам в футбол ганяти, м'яч в ворота забивати?

Учні: Так!

Ведучий: Їжте блекоту й дурман, щоб був у голові туман.

Учні: Ні!

Ведучий: Діти, ви це прочитайте, добре все запам'ятайте. І зробіть усе не так, як вам радить Шапокляк.

Сядь на пеньок - скуштуй пиріжок

Ведучий: В похід потрібно збиратися  раніше, головне правильно запастися продуктами тому, що  у лісі чи біля річки не буде крамниці і холодильника. Командам пропонується  (на листках) набір продуктів, потрібно вибрати продукти, які придатні для далеких походів, і позначити їх галочкою. Листки з відповідями здати журі. Максимальна оцінка – 3 бали.

 ХЛІБ

 ГРЕЧКА

 КАПУСТА СОЛОНА

 КАРТОПЛЯ

 КОНСЕРВИ М’ЯСНІ

 ЦИБУЛЯ

 МАКАРОНИ

 КОВБАСА

 СУХАРІ

 ОЛІЯ СОНЯШНИКОВА

 МАСЛО ВЕРШКОВЕ

 МОЛОКО

 МОРКВА

 М’ЯСО

 БАНАНИ

 РИБА

 ЦУКОР

 ТОРТ

 СІЛЬ

 СИР

 ОЦЕТ

 ЯБЛУКА

 ЯЙЦЯ

Журі  оголошує результати конкурсів.

Фольклорна сторінка

Ведучий: Команди  повинні  по черзі продовжити другу частину прислів'я та приказки. Правила відповідь – 2бали.

1. Прийшла біда - ... (відчиняй ворота).

2. Іскру гаси  до пожежі, біду ... .(відведи до удару).

3. Не знаючи броду… ( не лізь у воду).

4. Криком вогню…( не згасити).

5. Навчання-світло, а ... ( невчення - пітьма).

6 . Від вогню багато користі і…( багато шкоди).

7. Друзі пізнаються…( в біді).

8. Їдь тихо -…( обминеш лихо).

9. Коли їдеш в путь,-(обережним будь).

10. Від маленької іскорки -(велике лихо).

Журі підраховує бали і оголошує їх.

Ведучий: Давайте пограємо у гру «Світлофор»

Якщо я показую червону карточку, то ви всі мовчите, жовту – плескаєте в долоні, а якщо зелену, то крокуєте на місці.

Тварини і спостереження

Ведучий: Правильна відповідь на питання дає команді -2 бали.

1. Про яку погоду попереджає кішка, згортаючись уві сні в клубок? ( До холоду)

2. Австралійська фірма «Холден» філія «Дженералмоторс» створила манекен тварини, поширеної на Зеленому континенті, з вини якої відбувається велика кількість аварій. (Кенгуру)

3. На острові Ява росте квітка, королівська примула, чому її називають «квіткою землетрусу»? (Вона розцвітає напередодні виверження вулкана).

4.В який бік пінгвіни витягають свої дзьоби перед бурею? (Звідки повинна прийти буря)

5. По  скупченню яких тварин  біля берега рибалки дізнаються, що можна вирушати на промисел, море буде спокійним? (Медуз)

6.Яка домашня тварина  може передчувати виверження вулкана і землетрус. Перед землетрусом вона  різко змінює свою поведінку, починає хаотично бігати по кімнатах, рватися з дому, а іноді залишають рідний будинок за кілька днів до землетрусу? (Кішка).

Журі  оголошує результати конкурсів.

Загадки

 Ведучий: Кожна правильна відповідь на загадку - 1бал.

1.Червона корова всю солому на чорне борошно змолола.(Вогонь, попіл)

2. На пожежі не зіваємо. Як пожежних викликаємо? (101)

3. Чим вогонь гасити будемо,  якщо воду не здобудемо? (Пісок, земля, цупка тканина)

4. Маленька зірка відлетіла, багато лиха наробила. (Іскра)

5. Лежить верба посеред села, розпустила гілля на кожне подвір’я. (Дорога)

6. Два брати попереду біжать, а два позаду наздоганяють. (Колеса).

Слово надається журі, яке робить підсумки

 

Рятівники

(по 3 учасники з кожної команди)

Ведучий: Бувають такі ситуації, коли людині терміново потрібно надати медичну допомогу, від цього залежить стан її здоров'я  в теперішньому і майбутньому. Ми зможемо це зробити? Звичайно, надамо першу медичну допомогу. Потерпілі – члени команди. Кожній команді видається  “Аптечка”: бинт, вата, йод, кип'ячена вода, ножиці. За 1 хвилину учасники повинні надати потерпілому допомогу. Максимальна оцінка цього  конкурсу – 3 бали.

Журі оглядають  потерпілих  і підводять підсумки.

 Найбільша кількість слів

Ведучий: Отже, останній завершаючий етап. Команди отримують карточку зі словом «Життєдіяльність». Складіть, якомога більше слів, використовуючи букви даного слова. Команда, яка складе найдовше слово, отримує додатковий бал.

Оголошення результатів конкурсу, підсумкових балів за вікторину. Визначення переможців, нагородження.

Ведучий: От і все, дякуємо нашим командам за участь у вікторині, вітаємо переможців. Вікторину закінчено, але слід пам’ятати  завжди, що знання правил безпеки – запорука безпеки власного життя та життя інших людей. До нових зустрічей!