Правила відліку географічної широти й довготи

Правила відліку географічної широти й довготи

Мета уроку: закріпити знання про градусну сітку, меридіани й паралелі, продовжувати формувати поняття про географічні координати, розпочати формування вмінь визначати географічні координати точок; розвивати просторове мислення.

Обладнання: підручник, атлас, глобус, карта півкуль, різні за охопленням території карти.

Тип уроку: комбінований.

Очікувані результати: учні зможуть: закріпити знання про лінії градусної сітки; почати формувати вміння визначати географічні координати.

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності

Вступне слово вчителя

Як ви знаєте, щоб визначити положення кожної з безлічі точок на земній поверхні, необхідно знати декілька цифр і букв. Вони дійсно чарівні. Якщо рятувальники знають координати корабля, який зазнав катастрофи, то можна відразу направляти за цими даними вертольоти, літаки й рятувальні судна. А якщо в інформації відсутня хоча б одна цифра або деякі букви, то пошуки можуть тривати багато тижнів, а іноді й років. Так, наприклад, було з героями роману Жуля Верна «Діти капітана Гранта».

(Учитель оголошує учням тему й очікувані результати уроку.)

ІІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь

Запитання і завдання

1. Що таке паралелі?

2. Як з їхньою допомогою визначити широту?

3. Що таке меридіани?

4. Як з їхньою допомогою визначити довготу?

Перевірка домашнього завдання

Які приклади координатної сітки, що застосовуються в повсякденному житті, ви можете назвати? Для чого вони використовуються?

Система координат використовується повсюдно, навіть у кінотеатрі, цирку або на стадіоні. Своє місце розташування тут ви можете визначити за допомогою квитка, де зазначені ряд і місце. Учитель малює на дошці поле для гри в «морський бій» і шахівницю й запитує, як у цих іграх використовується система координат.

IV. Вивчення нового матеріалу

План вивчення нового матеріалу

1. Меридіани й паралелі на глобусі й карті півкуль.

2. Алгоритм визначення географічних координат.

V. Закріплення вивченого матеріалу

Завдання

1. Порівняйте градусну сітку на фізичній карті півкуль і фізичній карті України. Через скільки градусів на картах проведені паралелі? меридіани?

2. Де містяться відомості про широту й довготу в градусах?

3. Як можна визначити, північна це або південна широта? західна або східна довгота?

Робота в зошиті

1. На контурну карту «Фізична карта півкуль» нанесіть точку А з координатами 40° пн. ш. і 10° сх. д. і точку В з координатами 10° пд. ш. і 120° сх. д. Яка з точок розміщена південніше? східніше? На південь від точки А на відстані 1111 км нанесіть точку С, укажіть її координати. Стрілками позначте напрямок від кожної із точок на північ, південь, захід, схід. Нанесіть точку О з координатами 10° пн. ш. і 90° сх. д. Використовуючи масштаб карти, визначте відстань від точки А до точки В.

2. Позначте на контурній карті унікальний географічний об’єкт за наведеними координатами: 26° пн. ш. і 92° сх. д. (Черрапунджі, за рік тут випадає в середньому близько 12 м опадів на одиницю площі).

3. Визначте за наведеними координатами місце розташування легендарного острова, про який ідеться в описі.

Ви пам’ятаєте про Великі географічні відкриття, про подорожі Христофора Колумба. Слідом за ним до Америки вирушали одурманені жагою наживи авантюристи й завойовники. Вони шукали тут коштовні метали, у першу чергу золото, думаючи, що воно «народжується» в екваторіальних районах від променів палючого сонця. Усе коштовне з нових земель вивозилося кораблями до Європи. На ці кораблі часто нападали пірати й потім ховали награбовані скарби на островах. Найвідоміший піратський острів — легендарний острів Кокос у Тихому океані (належить державі Коста-Ріка). Цей маленький острів, укритий непрохідними лісами, відомий під назвами «Піратський сейф», «Острів скарбів». Очевидно, уперше цей острів відкрили саме пірати. Вони тримали в таємниці місце його розташування (координати). Навіть на картах його географічне положення часто не відповідало дійсності. Спритні авантюристи заробляли чималі гроші, складаючи фальшиві карти.

Вам, напевно, хочеться довідатися, де розташований легендарний острів Кокос? Його координати: 5°33ʹ пн. ш. і 87°2ʹ зх. д. Нанесіть острів на контурну карту, розрахуйте відстань до найближчого узбережжя материка.

VI. Домашнє завдання

1. Опрацюйте відповідний матеріал підручника.

2. Визначте географічні координати деяких столиць країн світу: Буенос-Айрес (Аргентина), Пекін (Китай), Лондон (Велика Британія).

3. Дві точки на Землі мають тільки широту. Що це за точки? Чому не можна точно вказати їхню довготу?