план

                                                               нормативно-правові                   обсяги підвищення

                                                                                                   документи                        кваліфікації

                                                           форми і види підвищення                    планування підвищення

                                                                                                 кваліфікації                        кваліфікації

                                                                 субєкти підвищення                            документи

                    кваліфікації

програма підвищення    визнання результатів                     кваліфікації

Нормативно-правові документи:

Закон україни "про освіту" 2017 року закон україни "про повну загальну середню освіту" від 15.01.2020 року

Постанова Кабінету міністрів україни "про Порядок Підвищення кваліфікації педагогічних та науковопедагогічних Працівників" від 21.08.2019 року 800 постанова кабінету міністрів україни "про внесення змін до порядку підвищення кваліфікації

педагогічних та науково-педагогічних працівників" від 27.12.2019 року 1133

лист міністрерства освіти і науки укарїни "щодо підвищення кваліфікації педагогпрацівників закладів загальної середньої освіти" від 04.03.2020 року 1/9-141

яка мета підвищення кваліфікації?

 професійний розвиток і

забезпечення якості освіти

 відповідно до статті 18 закону україни "про освіту" підвищення кваліфікації-набуття особою нових або вдосконалення раніше набутих компетентностей.

програма підвищення кваліфікації

інформація про розробника

найменування

мета, напрям, зміст

обсяг

                                                     форми   забезпечити відкритість та доступність інформаціїважливо!суб'єкт підвищення кваліфікації має

                                                               перелік компетентностей               про кожну свою прою програму, оприлюднивши її на

власному веб-сайті

після того, як ви

визначилися з власними

освітніми пріоритетами та

програмою, ви маєте надати до педагогічної ради свої

пропозиції щодо орієнтовного та річного планів.

орієнтовний план - це пропозиції щодо напряму та можливого суб'єкта підвищення кваліфікації

річний план - це конретні пропозиції, що містять інформацію про обрану програму підвищення кваліфікації

засідання педагогічної ради

клопотання про зарахування розгляд відповідних матеріалів

заслуховування педагогічного працівника

відповідно до порядку визнання результатів підвищення кваліфікації шляхом самоосвіти приймається рішення педагогічною радою

здобуття педагогічним працівником вищої освіти визнається як

підвищення кваліфікації.

визнання відбувається однорязово у рік подання до закладу освіти диплому про вищу освіту.

якщо вища освіта здобута до

прийняття на посаду, вона не може бути зарахована як підвищення кваліфікації.

як перевірити квед 1 заходимо на сайт міністерства юстиції україни

2      обираємо особу (фізичну, юридичну,відокремлений підрозділ)

3      записуємо назву суб'єкта підвищеннякваліфікації

4      якщо суб'єкт зареєстрований, про ньогоміститься інформація, з'являються кведи 85.59 та 85.60, які підтверджують право суб'єкта надавати освітні послуги

протягом 15 календарних днів суб'єкт підвищення кваліфікації

оприлюднює на своєму вебсайті перелік виданих документів про підвищення кваліфікації, що містять інформацію:

повне найменування суб'єкта прізвище та ініціали педагогічного працівника форму, вид, тему опис досягнених результатів навчання дату видачі та обліковий запис найменування посади

Однією з глобальних цілей сталого розвитку, затверджених у 2015 році на саміті ООН, є забезпечення всеохоплюючої та справедливої якісної освіти, заохочення можливості навчання впродовж усього життя для всіх.

самоосвіта - це безперервний процес саморозвитку та самовдосконалення.

неможливо жити краще,

ніж проводячи життя в прагненні стати

досконалішим. Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе.