Презентація "Дидактичні ігри на уроках української мови в початковій школі"

Дидактичні ігри на уроках української мови в початковій школі Дон Світлана Іллівна,вчитель початкових класів. Роменської ЗОШ І-ІІІ ступенів №7 Роменської міської ради

Гра - це природна для дитини і гуманна форма навчання. Навчаючи за допомогою гри, ми вчимо дітей не так, як нам, дорослим, зручно дати навчальний матеріал, а як дітям зручно і природно його взяти. Гра – явище багатогранне, вона навчає, розвиває, дає можливість відпочити. У грі виявляються і розвиваються творчі здібності, уява, фантазія.

Особливо актуальним є застосування на уроках української мови дидактичних ігор. Адже саме вони підвищують ефективність сприймання школярами навчального матеріалу, урізноманітнюють їхню навчальну діяльність, вносять у неї елементи цікавості.

МотиваціяІнтерактивність Індивідуалізація. Розвиток різних навичок. Чому дидактичні ігри такі важливі?

Як створити дидактичну гру самостійно?Визначте мету. Оберіть форму. Підготуйте матеріали. Розробити правила

Гра «Упізнай букву, назви звук»

Гра «Дотепник»Із розрізнених складів скласти і записати якомога більше слів. МУМОЛЕЖЕКАЛАНОСАРАКОРЕПА

Гра «Граматична арифметика» Розв’язати граматичні приклади і намалювати малюнок. ДИМ-М+ТИН+АБОЛ-Б+ЕНЬСІК+ДОН+ЦЕ-ДІК

Гра «Упізнай слово»Із розрізнених букв потрібно скласти і записати слово. РКАИСРПУс. АДСВЕЛБУЗ

Гра «Скільки складів?»

Гра «День народження літери О, о» Запрошую учнів на день народження букви. Діти поділені на групи і кожна група отримує завдання:- запросити казкових персонажів, до складу імен яких входить буква О,о;приготувати подарунки і гостинці з цією буквою;- запросити дітей в іменах яких є буква О,о. 

Гра «МУЗИЧНІ СЛОВА» Дітям у парах роздаються карточки. В кожному слові треба вставити назву музичної нотки і записати слово: БЕ…ЗА ПО…ДОР ЗОЗУ… ОЧЕ…Т КАСТРУ… СЕ… ДА ВА…НКИ ВЕД…ДЬ

Гра «Порівняй!» Діти повинні визначити кількість звуків у словах і поставити знаки <, >, =. СІНО САНИ ЩІТКА КІШКА ДЖМІЛЬ ПАРТАГОРА НОРА ДЗВІН БДЖОЛА ГРИБ ГІСТЬ

Гра «Склади слово за першими літерами»У

Гра-естафета «Який? Яка? Яке?» На дошці прикріплені предметні малюнки полуниці, яблука і огірка. Діти з кожного ряду по черзі виходять до дошки і записують слова-ознаки під визначеним малюнком. Виграє та команда, яка швидко і правильно запише відповідні слова.

Гра «Знайди відповіді у виділених словах»1. Хто налякав королеву в лісі?2. Яку квітку бачив хлопчик, коли лежав у гамаку?3. Що їв касир під час обідньої перерви?4. Який спортивний заклад спорудили на пустирі?5. Яку страву любить тракторист?6. Що вилили із цистерни на залізничну колію?7. Як називається водойма , в якій купається Марічка?8. Що зламав цап об поріг?9. Що побачив Карлсон, який спав на даху?

Отже, дидактичні ігри – це не просто розвага, а потужний інструмент для розвитку мовлення і пізнавальних здібностей учнів. Використовуйте ігри на своїх уроках і переконуйтеся в їхній ефективності!

Дякую за увагу!