Презентація «Ділення на 2 і 3. Назви чисел при діленні. Розв'язування задач. 3 клас»

ділення на 2 і 3. назви чисел при діленні. Знаходження значень числових виразів. Розв‘язування задач. 3 клас Андрійчук Інна Михайлівна, вчитель початкових класів НВК м. Славути Хмельницької області

Вітаю!Напишіть в зошиті сьогоднішню дату.

23 вересня. Класна робота 25 25 25

Пригадайте!Сума +Різниця -Добуток ·Частка :

Математичний диктант. Запишіть відповіді: Сума чисел 15 і 20;Різниця чисел 90 і 36; Добуток чисел 2 і 7; Частка чисел 12 і 2.

Перевірка!М. д. 35, 54, 14, 6.

Ми вивчаємо. Ділення на 2 і 3.

Пригадайте!Як називаються числа при діленні?24 : 8 = 3діленедільникчастка

Пригадайте!2 · 1 = 22 · 2 = 42 · 3 = 62 · 4 = 82 · 5 = 102 · 6 = 122 · 7 = 142 · 8 = 162 · 9 = 182 · 10 = 202 : 2 = 14 : 2 = 26 : 2 = 38 : 2 = 410 : 2 = 512 : 2 = 614 : 2 = 716 : 2 = 818 : 2 = 920 : 2 = 10

Пригадайте!3 · 1 = 33 · 2 = 63 · 3 = 93 · 4 = 123 · 5 = 153 · 6 = 183 · 7 = 213 · 8 = 243 · 9 = 273 · 10 = 303 : 3 = 16 : 3 = 29 : 3 = 312 : 3 = 415 : 3 = 518 : 3 = 621 : 3 = 724 : 3 = 827 : 3 = 930 : 3 = 10

Працюємо письмово. Приклади 145 Розгляньте приклади

Порядок дій у виразах. Дії в дужках. Множення і ділення (за порядком). Додавання і віднімання (за порядком).

Приклади 145 Працюємо самостійно. ДІВЧАТКА – верхній ряд прикладів;ХЛОПЧИКИ – нижній ряд прикладів.

2 · 7 + 4 Працюємо самостійно. Приклади 1453 · 4 + 28 2 · (4 – 2) 3 · 8 - 7 3 · 6 - 15 3 · (15 – 6) 4 + 12 - 6 46–(24–12)

2 · 7 + 4 = 18 Перевірка!Приклади 1453 · 4 + 28 = 40 2 · (4 – 2) = 4 3 · 8 – 7=17 3 · 6 – 15=3 3 · (15 – 6)=27 4 + 12 - 6 = 10 46–(24–12)=34

Задача 155 Прочитайте задачу.

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?Прочитайте план розв‘язування задачі.

Пригадайте! У .. РАЗИ БІЛЬШЕ НА .. МЕНШЕ

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?Скільки дівчаток в класі?

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?1) 8·2=16(д.) – дівчаток;

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?2) Скільки всього дітей?

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?2) 8+16=24(д.) – всього;

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?3) Скільки учителів?

Задача 155 Хлопчиків - 8 Дівчаток – ?, у 2 рази˃Вчителів - ?, на 20 ˂, ніж ?3) 24-20=4(уч.)

Задача 1551) 8·2=16(д.) - дівчаток;2) 8+16=24(д.) – всього;3) 24-20=4(уч.)Відповідь: 4 учителі зібралося в класі.

Задача 158 Прочитайте задачу.

Задача 158 Було – 100 л води. Відлили – 10 л. Залишилося - ? на ?

Задача 158 Було – 100 л води. Відлили – 10 л. Залишилося - ? на ?1)Скільки літрів води залишилося?

Задача 158 Було – 100 л води. Відлили – 10 л. Залишилося - ? на ?1)Скільки літрів води залишилося?

Задача 158 Було – 100 л води. Відлили – 10 л. Залишилося - ? на ?1)Скільки літрів води залишилося?2) На скільки більше літрів води залишилося, ніж відлили?

Задача 158 Було – 100 л води. Відлили – 10 л. Залишилося - ? на ?1)Скільки літрів води залишилося?2) На скільки більше літрів води залишилося, ніж відлили?

Задача 1581) 100-10=90(л)–залишилося;2) 90-10=80 (л)Відповідь: на 80 л води більше залишилося в бочці, ніж із неї відлили. Перевірка!

Який у вас настрій?Оцініть свою роботу на уроці Рефлексія. Мені було легко виконувати завдання. Мені було важко. Мені потрібна була допомога.