Презентація «Переставна властивість дії множення.. Зменшення числа в 2 рази. Розв'язування задач. 3 клас»

Переставна властивість дії множення. Розв‘язування задач. Зменшення числа в 2 рази. 3 клас Андрійчук Інна Михайлівна, вчитель початкових класів НВК м. Славути Хмельницької області

Вітаю!Напишіть в зошиті сьогоднішню дату.

24 вересня. Класна робота 26 26 26

Пригадайте!Сума +Різниця -Добуток ·Частка :

Математичний диктант. Запишіть відповіді: Сума чисел 62 і 35;Різниця чисел 86 і 19; Добуток чисел 3 і 5; Частка чисел 27 і 3.

Перевірка!М. д. 97, 67, 15, 9.

Ми вивчаємо. Переставна властивість дії множення.

Порівняйте вирази3 · 4 = 4 · 3 2 · 7 = 7 · 2 3 · 9 = 9 · 3

Що помітили?3 · 4 = 4 · 3 2 · 7 = 7 · 2 3 · 9 = 9 · 3

Що помітили?3 · 4 = 4 · 3 2 · 7 = 7 · 2 3 · 9 = 9 · 3

Чи змінився добуток від перестановки множників?3 · 4 = 4 · 3 2 · 7 = 7 · 2 3 · 9 = 9 · 3 1212

Висновок Від перестановки множників добуток не змінюється.

Задача 161 (усно)Прочитайте задачу, розгляньте малюнок

Задача 161 (усно)Яку відстань пройшла Наталя?

Задача 161 (усно)Яку відстань пройшла Наталя?3 · 4 = 12 (кл.)

Задача 161 (усно)Яку відстань пройшла Наталя?3 · 4 = 12 (кл.)Яку відстань пройшов Олексій?

Задача 161 (усно)Яку відстань пройшла Наталя?3 · 4 = 12 (кл.)Яку відстань пройшов Олексій?4 · 3 = 12 (кл.)

Задача 161 (усно)Яку відстань пройшла Наталя?3 · 4 = 12 (кл.)Яку відстань пройшов Олексій?4 · 3 = 12 (кл.)Хто з них пройшов більшу відстань?

Задача 161 (усно)Яку відстань пройшла Наталя?3 · 4 = 12 (кл.)Яку відстань пройшов Олексій?4 · 3 = 12 (кл.)Хто з них пройшов більшу відстань?12 клітинок = 12 клітинок

Висновок Від перестановки множників добуток не змінюється.

Працюємо письмово. Приклади 170 Прочитайте завдання.

3 · 5 · 3 Працюємо письмово. Приклади 170

3 · 5 · 3 = 45 Працюємо письмово. Приклади 170

3 · 5 · 3 = 45 Працюємо письмово. Приклади 1702 · 9 · 2

3 · 5 · 3 = 45 Працюємо письмово. Приклади 1702 · 9 · 2 = 36

3 · 5 · 3 = 45 Працюємо письмово. Приклади 1702 · 9 · 2 = 36 2 · 4 · 3

3 · 5 · 3 = 45 Працюємо письмово. Приклади 1702 · 9 · 2 = 36 2 · 4 · 3 = 24

4 · 5 · 2 Працюємо письмово. Приклади 170

4 · 5 · 2 = 40 Працюємо письмово. Приклади 170

4 · 5 · 2 = 40 Працюємо письмово. Приклади 1703 · 3 · 2

4 · 5 · 2 = 40 Працюємо письмово. Приклади 1703 · 3 · 2 = 18

4 · 5 · 2 = 40 Працюємо письмово. Приклади 1703 · 3 · 2 = 18 2 · 7 · 2

4 · 5 · 2 = 40 Працюємо письмово. Приклади 1703 · 3 · 2 = 18 2 · 7 · 2 = 28

Працюємо письмово. Приклади 168 Прочитайте завдання.

Пригадайте! Щоб зменшити число в 2 рази, треба його поділити на 2.

Працюємо письмово. Приклади 168 Виконайте самостійно.

8 : 2 = 4 Перевірка!Приклади 16810 : 2 = 5 16 : 2 = 8 18 : 2 = 9

Задача 169 Прочитайте задачу.

27

Залиш. ?

27 Залиш. ?

27 Залиш. ? :

27 Залиш. ? : -

Задача 1691) 27:3=9(м.) - у кожного;2) 9-3=6(м.)Відповідь: 6 монет залишилося в кожного пірата. Перевірка!

Який у вас настрій?Оцініть свою роботу на уроці Рефлексія. Мені було легко виконувати завдання. Мені було важко. Мені потрібна була допомога.