Презентація для учнів 9-го класу з основ здоров'я "Моральний розвиток"

Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру

Мораль — це сукупність норм поведінки, що ґрунтуються на уявленнях про: добро і зло, хороше й погане, правильне й неправильне. Засвоєння загальноприйнятих моральних норм і правил поведінки. Моральний розвиток — це рівень засвоєння уявлень про моральні норми, сформованість моральних почуттів і поведінки.

«Хто рухається вперед у науках, але відстає в моральності, той більше йде назад, ніж уперед». Арістотель

Психологи виділяють окремі етапи морального розвитку.людина, яка порушила моральні норми й правила, прагне уникнути покарання, а якщо людина їх додержується, вона бажає отримати негайне заохочення за правильну поведінку

Психологи виділяють окремі етапи морального розвитку.людина, яка порушила моральні правила, прагне уникнути осуду інших людей, тобто в неї виникає почуття сорому

Психологи виділяють окремі етапи морального розвитку.характеризується стурбованістю людини щодо збереження цінностей суспільства. Така людина прагне зберегти почуття власної гідності, вона не здійснює поганих учинків, оскільки вважає їх негідними себе.

Формування моральних цінностей і моральний розвиток особистості мають велике значення для самовиховання характеру. Самовиховання характеру — це свідома діяльність, спрямована на формування позитивних рис свого характеру. Воно передбачає розуміння особливостей чинників, від яких залежить характер людин

Самовиховання характеру відбувається протягом усього життя й здійснюється поетапно.

Психологи виділяють такі ознаки самовиховання характеру:адекватна самооцінка рис характеру, вимогливість до себе, незадоволеність собою, прагнення поліпшити свій характер, розвивати його позитивні риси; уміння самостійно ставити перед собою певну мету щодо вдосконалення свого характеру; наявність життєвих та моральних цінностей, що позитивно впливають на розвиток характеру; наявність покрокового плану роботи, спрямованого на поліпшення відповідних рис свого характеру для досягнення мети; систематична й результативна робота із самовиховання.

Домашнє завдання. Параграф 21 с. 107-110