Презентація до онлайн-зустрічі, присвяченій закінченню 1-го класу "Ми закінчили 1 клас!"

Ми закінчили 1 клас!!!

ПОДОРОЖ КРАЇНОЮ ЗНАНЬ

Подорож до Саду ввічливостіДіти, щоб наша Україна була такою ж чудовою, як Сад Ввічливості всім нам треба бути веселими, творити добро, поважати людей, вживати слова ввічливості. Для цього потрібні бажання й наполегливість.

Доброго ранку,Доброго дня!Хай плещуть долоньки,Тупають ніжки,Працюють голівки. Та сяють усмішки. Доброго ранку,Доброго дня!Бажаєте ви,І бажаю вам я!Колом сонечко іде,За собою день веде. Станьмо разом,Станьмо в колі – Станем сонечком у школі!!!

Обіцянка бути ввічливим!Обіцяйте ввічливими бути!Завжди спасибі говорити,І добрий день і до побачення –Немає кращого призначення!Обіцяйте чемними бути!І лінь, і грубощі забути. Етикету навчитись,Із вихованістю знатись,Обіцяйте благородними бути!В боротьбі зі злом добро здобути!Всі. Обіцяємо ввічливими бути!

Позаду перша сходинка. Весь алфавіт ви знаєте. Тепер в казковий світ книжок. Всі разом завітаєте. Знайко хоче вам запропонувати впізнати казкового героя за питаннями: Подорож до Казкового світу книжок

В якій казці шестеро звірят знайшли собі притулок у речі, яку загубив дід?Яка пташка перетворювалася на дівчину і допомагала діду з бабою по господарству? Назвіть казку, в якій півник виховав двох непослухів. Яку тварину зробив дід з соломи і смоли?В якій казці собака товаришував з вовком?  Яка казкова героїня перетворилася на морське шумовиння? Хто проковтнув сонечко? На якому континенті жили Мавпочка, Удав, Слоненя та Папуга?

В якій казці шестеро звірят знайшли собі притулок у речі, яку загубив дід? («Рукавичка») Яка пташка перетворювалася на дівчину і допомагала діду з бабою по господарству? (Кривенька качечка) Назвіть казку, в якій півник виховав двох непослухів. («Колосок») Яку тварину зробив дід з соломи і смоли? (Солом’яного бичка) В якій казці собака товаришував з вовком? («Сірко») Яка казкова героїня перетворилася на морське шумовиння? (Русалонька.) Хто проковтнув сонечко? (Крокодил.) На якому континенті жили Мавпочка, Удав, Слоненя та Папуга? (В Африці.) 

Добрий день, дорогі малята. Бачу що у вас сьогодні свято,Тож я підготувала для вас цікаві математичні завдання. Вам треба відгадати віршовані задачі.. Тож слухайте уважно і рахуйте…Подорож до Країни Цікавої Математики

Білосніжка і 7гномів. По ягоди ходили. Назбирали повний кошик,На чай їх засушили. Всі до столу сіли враз.«Скільки їх?» - спитаю вас. (8)***В нас сімейка невеличка,2 брати і 3 сестрички: Даша, Соня, Глаша,Ваня і Андрій. Порахуй усіх мерщій.(5)

По дорозі їжак біг,Ніс сім яблук на пиріг. Одне упало, покотилось. Скільки яблук залишилось? (6)*** У Наталочки в руціЄ чотири олівці. А в її подружки Віри. Ось погляньте, теж чотири. Полічіть-но всі оціКольорові олівці. (8)***На полиці є пʼять книг,Вітя взяв одну із них. Хто б сказати із вас міг. Скільки ще лишилось книг? (4)

Ви любите їх відгадувати? Тоді уважно слухайте і відгадуйте…Подорож до Країни Загадок

Дуже я потрібна всім— І дорослим, і малим. Всіх я розуму учу,А сама завжди мовчу, (книга)Цю найпершу в школі книжку. Знає будь-який школяр. До усіх книжок доріжку. Прокладає наш …(буквар)

Є чарівник у школі в нас,Ану, впізнайте, хто він?Озветься — тиша йде у клас,Озветься ще раз — гомін. Щоб не спізнитись на урок. Нам голос подає...(дзвінок)Ось до класу всіх скликаєГолосистий цей дзвінок.І ми радо поспішаєм. Не в садок, а на ...(урок)Для письма, сказати прошу,Що потрібно взяти?..(зошит)

Довгі палички кругленькі— Сині, жовті, червоненькі. На паперу походили,Кольори свої лишили... Звуться палички оці кольорові... (олівці)Виводить букви і слова. Ота цікава штучка,В руці виблискує здаля,Нова, гарненька …(ручка)Ручки й олівці, щоб знали, Ми кладемо у …(пенали)

Відповідайте: «так» або «ні»!– Треба гарно вам читати?– Треба менших ображати?– На перерві верещати?– Парти всі розмалювати?– Друзів треба виручати?– Треба слухати матусю?– Тоді дратуйте хоч бабусю!– У класі вибийте шибки!– Вчительці робіть все навпаки!– Брудне взуття носіть у школу?– Завжди старших поважайте!– І малюків не ображайте!

Мої враження про 1 клас!!!На кольоровому папері запиши або намалюй свої враження за навчальний рік 1-го класу!Напиши побажання або слова подяки. Загорний, як сувої, перев’яжи кольоровою стрічкою і заховай до вересня 2 класу.

Цікавих та корисних літніх канікул!!!