Презентація до педагогічної ради

САМООЦІНЮВАННЯ ЗА НАПРЯМКОМ ІІІ “ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ”Підготувала ЗД з НВР Хоменко Н. О.

СКЛАД робочої групи з проведення самооцінюванняза напрямом «Педагогічна діяльність педагогічних працівників школи»(наказ № 217 від 31.08.23)1. Хоменко Н. О., заступник директора з НВР, голова робочої групи.2. Кондратьєва В. О., заступник директора з НВР, заступник голови робочої групи.3. Городнича Т. М., голова методичного об’єднання вчителів початкових класів4. Зеленська О.І., голова методичного об’єднання вчителів іноземної мови.5. Герасименко Л. М., голова методичного об’єднання вчителів природничого циклу.6. Лутанюк О. Д., голова методичного об’єднання вчителів української мови та літератури.7. Крупко Л. В., голова методичного об’єднання вчителів фізико-математичного циклу.8. Данько І. О., голова методичного об’єднання вчителів фізичної культури.9. Месенко Олександра, член учнівського самоврядування, учениця 10-А класу.10. Бойко Денис, член учнівського самоврядування, учень 11-Б класу.11. Пустовойт Н. А., член батьківського комітету ради школи. Самооцінювання за напрямком 3

ЗМІСТ РОБОТИ ГРУПИ: 1. Відвідування уроків в початковій, базовій та старшій школі. 2. Проведення, аналіз анкетування учнів 8-Б,Г, 9-А,Б; 10-А, 11-А, батьків 2,5,9,11-Х класів, педагогів ліцею в електронній системі ЕVALUED3. Узагальнення результатів самооцінювання, вироблення рекомендацій Самооцінювання за напрямком 3

Самооцінювання за напрямком 3 РЕЗУЛЬТАТИ САМООЦІНЮВАННЯ

РЕЗУЛЬТАТИ САМООЦІНЮВАННЯСамооцінювання за напрямком 3{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Спостереження за навчальним заняттям (по класах ліцею №243)1-4 кл 215 кл36 кл67 кл78 кл99 кл610 кл611 кл2загалом60{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}ПО НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТАХ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИБіологія/екологія1 Громадянська освіта/правознавство1/1 Захист України/хімія1/2 Українська мова, літер./Іноземні мови5/13інформатика4історія3 Математика/алгебра/геометрія7 Мистецтво/технології1/1 Фізика/астрономія2 Фізична культура5інше12

Орієнтовний перелік запитань анкети для учня/учениціСамооцінювання за напрямком 3

Орієнтовний перелік запитань анкети для батьків. Самооцінювання за напрямком 3

Самооцінювання за напрямком 3 Орієнтовний перелік запитань анкети для педагогів

Самооцінювання за напрямком 3 Орієнтовний перелік запитань анкети для педагогів

Самооцінювання за напрямком 3 РЕЗУЛЬТАТИ САМООЦІНЮВАННЯ

Затвердити результати проведеного самооцінювання за напрямком «Педагогічна діяльність педпрацівників»Надати рекомендації вчителям закладу:1.1. Розмістити інформацію про критерії, правила та процедури оцінювання результатів навчання учнів в класних приміщеннях (до 02.09.2024);2.1. Надавати консультації учням стосовно оцінювання різних видів робіт перед їх початком (протягом 2024/2025 н. р)3.1. Практикувати на уроках всіх предметів прийоми самооцінювання та взаємооцінювання (протягом 2024/2025 н. р)4.1. Розробляти диференційовані завдання, які відповідають рівню індивідуальних можливостей учнів (протягом 2024/2025 н. р)5.1. Оприлюднювати власні методичні матеріали: розробки уроків, дидактичні матеріали, різнорівневі завдання і т.п. на існуючих освітніх платформах- «Всеосвіта», «На урок», «Методпортал» і т.і.; Інформувати педагогічний колектив та обмінюватися досвідом (протягом 2024/2025 н.р)6.1. Розробляти КТП відповідно до освітньої програми закладу, з урахуванням індивідуальних запитів учнів та особливостей освітнього закладу (до 09.09.2024 н.р.) 2. Адміністрації закладу:2.1. Організувати навчальний практикум за участі вчителів та/або серію відкритих уроків з компетентнісним підходом до організації роботи учнів (жовтень-листопад 2024/2025)2.2. Організувати для педагогічних працівників семінар-практикум «Використання формувального оцінювання в освітньому процесі» (лютий -березень 2024/2025)РЕКОМЕНДАЦІЇ РОБОЧОЇ ГРУПИ ЗА НАПРЯМКОМ 2, 3 Самооцінювання за напрямком 3

Самооцінювання за напрямком 3 Проєкт рішення педагогічної ради Затвердити результати проведеного самооцінювання за напрямком «Педагогічна діяльність педпрацівників» Вчителям закладу освіти:2.1. Пройти курси підвищення кваліфіікації з наступних тем: «Формувальне оцінювання. Взаємооцінювання. Самооцінювання» для подальшого запровадження в освітньому процесі (протягом 2024 року)2.2. Надавати консультації учням стосовно оцінювання різних видів робіт перед їх початком (протягом 2024/2025 н. р)2.2. Оприлюднювати власні методичні матеріали: розробки уроків, дидактичні матеріали, різнорівневі завдання і т.п. на існуючих освітніх платформах- «Всеосвіта», «На урок», «Методпортал» і т.і.; Інформувати педагогічний колектив та обмінюватися досвідом (протягом 2024/2025 н.р)2.3. Взяти участь в сертифікації вчителів (2024/2025р.р.)3. Адміністрації закладу:3.1. Організувати навчальний практикум за участі вчителів та/або серію відкритих уроків з компетентнісним підходом до організації роботи учнів (жовтень-листопад 2024/2025)3.2. Організувати для педагогічних працівників семінар-практикум «Використання формувального оцінювання в освітньому процесі» (лютий -березень 2024/2025)