Презентація до уроку читання В.О. Сухомлинський "Урятував сонечко" 2 клас

10.09.2022 Оповідання «Урятував сонечко»за Василем Сухомлинським

10.09.2022 СьогодніОрганізація класу. Вправа «Веселка»Я хочу дізнатися... Я хочу, щоб вдалося... Я налаштований... Я готовий до... Я буду намагатися... Я планую... Мені потрібно…

10.09.2022 СьогодніМотивація навчальної діяльності. Робота над загадкою. Що знаходиться в скринці? Ця червона намистинка. Має крильця у краплинках. Невеличка, гарна дуже,Упізнай її, мій друже. На твою долонечку, Прилетіло ...

10.09.2022 СьогодніМотивація навчальної діяльності. Робота над загадкою. В небі я тружуся, знає мене кожний. Я на всіх дивлюся - на мене не можна.

10.09.2022 СьогодніАктуалізація опорних знань. Робота над проблемним питанням. Як називаються слова які однаково пишуться і вимовляються, але мають різне лексичне значення ?

10.09.2022 СьогодніПовідомлення теми та завдань уроку. Прочитаємо оповідання В. Сухомлинського «Урятував сонечко»

10.09.2022 СьогодніВизначення понять. Оповідання – це невеликий за обсягом художній твір, написаний прозою. (Прозою, тобто не віршованою мовою.)

10.09.2022 СьогодніБіографія В. О. Сухомлинського Василь Сухомлинський народився 28 вересня 1918 року в селі Василівка на Кіровоградщині.35 років Василь Олександрович працював учителем і директором школи. В. Сухомлинський дуже любив дітей. Для молодших школярів він написав майже 1500 художніх мініатюр-казок, оповідань, легенд, притч, новел.

10.09.2022 СьогодніВивчення нової теми. Робота з підручником. Вправа «Передбачення». Знайомство з твором.- Про яке сонечко мова? - Чому ти так думаєш?«Урятував сонечко»(за Василем Сухомлинським) Вправа«Передбачення»

10.09.2022 СьогодніСловникова робота. Насу́нули – наблизилися. Шко́да–співчуття до когось. Загли́бина– ямка. Гілля́ста– має багато гілок. Шовко́виця–листяне дерево з їстівними плодами. Остріве́ць–маленький острів. Врятува́в–допоміг комусь.

10.09.2022 СьогодніРухлива вправа.

10.09.2022 СьогодніАналіз тексту. Визначаємо тему і головну думку. Вправа «Читацьке колесо». Коли відбувалася подія?Хто головні герої оповідання?Я Василько врятував сонечко?Яким може бути продовження цієї історії?Що захистило Василька від дощу ?Чого навчає цей твір?Вправа «Читацьке колесо»

Вправа «Редактор»10.09.2022 СьогодніДосліджуємо текст. Робота в групах

Кольоровий вірш10.09.2022 СьогодніПрацюємо з LEGO- Яке сонечко згадується у вірші?- З чим його порівнюють?

10.09.2022 СьогодніКольоровий вірш

10.09.2022 СьогодніКольоровий вірш

10.09.2022 СьогодніПідсумок уроку. Прийом «Продовжи речення».Сьогодні ми познайомилися з оповіданням…Автором оповідання є…Вдома я розкажу про…Оповідання вчить нас…

10.09.2022 СьогодніПідсумок уроку.«Виховуй у собі Людину – ось що найголовніше, інженером можна стати за п'ять років, учитись на людину треба все життя.»В. Сухомлинський