Презентація до уроку для 7 класу "Народна пісня в сучасному житті"

7 клас Урок № 3 Тема семестру: Музичне мистецтво в нашому житті. Тема уроку: Народна пісня в сучасному житті. Конспект уроку підготувала Шпортько Л.В., вчитель музичного мистецтва КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №28 Полтавської міської ради Полтавської області»

Мета: пригадати жанри народних пісень, визначити роль народних джерел в становленні української естради, розвивати вміння учнів спостерігати за інтонаційним розвитком музичних образів, глибоко відчувати втілені у музичних творах настрої, почуття, характер людини, виховувати патріотизм, любов до української народної музики, формувати вдумливе ставлення до музичного мистецтва, виховувати естетичний смак та співочу культуру учнів.

Народна пісня, дума чи романс У душу ллється і заполоняє. Та заворожує, чаклує нас, І в саме серце раптом проникає. Сльоза накотиться, не зупинить... Десь винирне з душі неждано. Услід за піснею душа летить... А серце рветься невблаганно. Так солодко тоді душа щемить, А музика, мов хвиля, нагортає. Струна чарівна в серці забринить І ні для чого місця більш немає... А хвиля музики несе удаль. В ній розчинитись хочеться й летіти. У музиці життя, любов, печаль, Й душа стає, немов тендітні квіти. Н.Красоткіна

Душа України — це її радісна, щира, інколи тиха й сумна пісня… Усе наше життя, уся наша історія увіковічена в ній. Пісні породжувались подіями та явищами суспільного життя, громадського й родинного побуту, трудовою діяльністю, боротьбою проти іноземних загарбників і палкою любов'ю до Вітчизни. 

я н с і п а 5 н д 4 о 3 р 2 а н 1 Жанри народних пісень

я н с і п а 5 н д 4 о 3 р 2 а а н ч и р о т с 1 і Жанри народних пісень

я н с і п а 5 н д 4 о 3 а в и л в і т р а ж а а н ч и р о т с і Жанри народних пісень

я н с і п а 5 н д 4 а в о к с и л о к а в и л в і т р а ж а а н ч и р о т с і Жанри народних пісень

я н с і п а 5 н а в о д я р б о а в о к с и л о к а в и л в і т р а ж а а н ч и р о т с і Жанри народних пісень

я н с і п а н ч и р і л н а в о д я р б о а в о к с и л о к а в и л в і т р а ж а а н ч и р о т с і Жанри народних пісень

Українська пісня здобула визнання в цілому світі. «Наймолодшим» різновидом українських народних музично-поетичних творів є ліричні пісні. Лірична побутова пісня присвячена темі сімейно-побутових стосунків. Народна пісня стала джерелом натхнення багатьох співаків.

Найвідоміший в 70-тих роках ХХ століття гурт «Тріо Маренич». Творчість Мареничів - яскрава сторінка літопису української пісні. До гурту входили Валерій Маренич, його дружина Антоніна та її сестра Світлана Сухорукова. Мареничі поновили традиції ліричної естрадної пісні, пісні-романсу.

Тріо Мареничів взяли участь в огляді вокаль- но-інструментальних ансамблів у Харкові, де здобули перемогу. У 1979 році вийшла перша платівка гурту. Того ж року ВІА «Тріо Маренич» представляли радянську Україну на Євробаченні із піснями «Ой у гаю при Дунаю» та «Несе Галя воду».

На початку 1994 року Мареничі відмітили 20-річчя творчої діяльності великими концертами у столичному палаці «Україна» та здійснили серію записів своїх пісень. У 1998 році вийшов компакт-диск Мареничів «Три тополі» з піснями 80-х років. Всенародно улюбленими стали — «Сиджу я край віконечка», «Посилала мене мати», «Ой у гаю при Дунаю», «Несе Галя воду», «Ой під вишнею», «Тиша навкруги», «Чом ти не прийшов». У 2003 році учасники тріо стали народними артистами України.

Народні ліричні пісні у репертуарі багатьох сучасних українських виконавців. Відома вітчизняна співачка, народна артистка України Наталія Бучинська виконує на своїх концертах сучасні пісні українською, російською, вірменською, англійською, французькою мовами, а також улюблені українські народні пісні. Послухаємо в її виконанні пісню «Чом ти не прийшов».

Аналіз-інтерпретація музики. - Яке враження справила на вас ця пісня? - Якими є образний зміст, характер пісні? Порівняйте виконання пісні тріо Мареничами з виконанням Наталії Бучинської. - Чим відрізняється сучасне виконання народної пісні? Що змінилося?

Чом ти не прийшов 1 .Чом ти не прийшов, як місяць зійшов, Я ж тебе чекала? Чи коня не мав, чи стежки не знав, Мати не пускала? 2. - І коня я мав, і стежку я знав, І мати пускала, Найменша сестра, бодай не зросла, - Сідельце сховала. 3. А старша сестра сідельце знайшла, Коня осідлала. - Поїдь, братику, до дівчиноньки, Що тебе чекала. 4. Тече річенька невеличенька, Схочу - перескочу. Віддайте мене, моя матінко, За кого я хочу.

Популяризацією народної музики займається і український фольк-гурт «Русичі», який виконує українські пісні в різних стилях, з елементами сучасних гармоній і ритмів. Метою їхньої творчої формації є донесення до широкого загалу слухачів великого обсягу музичної творчості, яка сягає своїм корінням у глибоке та сильне своєю енергетикою минуле.

- Поясніть, як ви розумієте вислів Олександра Богачука: «Хто спів черпає із джерел народу, Вклоняється їм серцем і чолом, — Той сам стає від роду і до роду Народним невичерпним джерелом»

Підсумок уроку: До яких жанрів народної музичної творчості належать українські народні пісні, що прозвучали сьогодні на уроці? Які характерні риси сучасної української популярної музики найочевидніше підтверджують її походження із народних джерел? Яке місце у вашій родині займають українські народні пісні?

Прислухайтесь, шануйте і поважайте народну пісенну творчість — скарбницю нашої мудрості, нашої історії. Минають віки, змінюються покоління, а народна пісня залишається.

Дякую за увагу