Презентація до уроку хімії в 9 класі з теми "Особливості органічних сполук (порівняно з неорганічними). Елементи-органогени"

Тема уроку“Особливості органічних сполук (порівняно з неорганічними). Елементи-органогени.” Підготувала вчителька вищої категорії КЗ «Красноріченський ЗЗСО І-ІІІ ст.” Красноріченської селищної ради Кремінського району Луганської областіДегтяренко Євгенія Геннадіївна

Прийом «Портрет»Беремо чистий аркуш паперу та маркер (фломастер) , кладемо аркуш на голову та малюємо спочатку обличча, потім очі, ніс рот, волоссячко. Потім презентуємо один одному та посміхаємось

Вправа «Основні закони хіміїі»(утворення 4х груп з допомогою розділеного на 8 рядочків тексту закону)

Особливості органічних сполук (порівняно з неорганічними). Елементи-органогени. Життя - це торжество органічної хімії над неорганічною ... правда, дуже коротке.

Ми дізнаємосьпро сновні особливості складу, будови властивостей органічних сполук, сформулюємо поняття “органічні сполуки” та “елементи-органогени”

Ми вмітимемо порівнювати органічні та неорганічні сполуки, оцінювати вплив органічних сполук на довкілля, моделювати деякі природні процеси (фотосинтез, клітинне дихання), встановлювати склад молекул за їх моделями.

Ми будемо працювати в групі задля досягнення спільної мети, учитися відстоювати свою позицію в дискусії, конструктивно спілкуватися, аналізувати навчальний матеріал, робити висновки

Навчальний контракт. Фото-відеодозвіл. Говоримо по черзіПосміхаємося. Поважаємо думку іншого. Обгрунтовуємо свою думку. Правило піднятої руки. Позитивно налаштованіВипромінюємо впевненість. Критикуємо ідеї, а не особу, що їх висловила. Слухаємо і чуємо. Доброзичливе відношення. Радіємо успіхам

Вправа “Доміно”Попрацюйте в парах, складіть послідовність з понять, перевірте себе по закінченню роботи, поставте собі оцінку в “Лист оцінювання”Хімія – це наука про... Речовини Речовини містять різні... Частинки Частинки речовини це атоми, йони або... Молекули Молеули містять в своєму складі – Атоми Сукупність атомів одного виду – це... Хімічний елемент Хімічний елемент - це тип атомів з однаковим зарядом атомних ядер (тобто однаковою кількістю протонів в ядрі атому), йому притаманні певні... Властивості Властивості- це певні характеристики об’єкта, що визначають його... Застосування

«Я дослідник»Попрацюйте в групах

«Я дослідник»Група 1 “Хіміки”Порівняти моделі молекул органічних та неорганічних речовин, встановити особливості складу молекул .

«Я дослідник»Група 2 “Електрохіміки” Змоделювати процес виділення та поглинання енергії з допомогою набора «АТФ»

«Я дослідник»Група 4 «Газоподібні речовини»Створити молекулярні формули за моделями молекул газоподібних речовин,дати їм назви.

«Я дослідник»Група 3 «Глобальні хімічні реакції»Скласти схему та рівнянняреакції фотосинтезу та оцінити роль цього процесу для існування людини.

Діаграма Вена. Проаналізуйте зміст «Діаграми Вена» користуючись підручником та власними знаннями та визначте власну позицію стосовно наведеного матеріалу: «Так» «Ні» «Хочу доповнити», аргументуйте власну думку.

Домашнє завдання. Домашнє завдання § 3 Виконати есе на тему “Органічні сполуки – користь чи шкода”§ 18 №140,142, виконати тестові завдання ( перейти на сайт за Qr-кодом та ввести код для учня) Код для учня 8195685

Враження від уроку