Презентація до уроку літературного читання для 4 класу на тему "Конвалія. Леся Українка"

Тема: Конвалія. Леся Українка

«Малюнкове вітання»Покажи настрій.

«До успіху»

«Капелюшок сподівань»

«Пазли»На уроці ми повинні бути:  організованими, уважними, розумними, кмітливими, творчими.

Мовна розминка. В_ш_ньк_ - ч_р_ш_ньк_,Ч_рв_н_ї, сп_л_,ч_г_  ж б_ в_ т_к  в_с_к_в_р_сл_  н_  г_лл_?

Мовна розминка. Вишеньки - черешеньки,Червонії, спілі,чого  ж бо ви так  високовиросли  на  гіллі?

Перевірка домашньогозавдання

Асоціативний кущ

У журналі «Зоря» № 22 - вірш «Конвалія» 1884, 30 жовтня. Біографічна довідка.

Крає               віттямзів’ялу             пов’ялапанночка        байдужоюзахищалась     музиченька. Словникова робота

●Учні працюють злагоджено в парі.●Учні починають читати одразу.●Учні допомагають один одному зрозуміти текст.●Учні виконують завдання одразу після опрацювання твору. Читання для когось. Дотримуйтесь таких правил:

6 капелюшків

Який за жанром твір «Конвалія»? На скільки строф поділена поезія?Знайдіть і зачитайте слова, які римуються? - Як ви розумієте вислів «віку вкоротила», «серце крає»?

— Де росла квіточка? — Що відбувалось з конвалією на початку поезії? — Що зробила панночка?— Як змінився настрій у конвалії? —Прослухайте мелодію і відгадайте з чиїм настроєм вона співзвучна? —Я ку шкоду може зробити такий вчинок?— Які слова прочитаєте з тривогою, співчуттям?— З якою інтонацією прочитаєте слова конвалії?

- Куди понесла панночка конвалію? - Який настрій у панночки? Яка була музика? - Знайдіть зменшено-пестливі слова. Чому саме їх використала поетеса? З якою метою? - Чи вплинула конвалія на настрій панночки? - Чим вона могла вплинути? - Який настрій у вас викликають квіти? - Якби ви були на місті панночки, як би вчинили? Чому?- Поміркуйте, яка користь від квітів?

Поміркуйте, який настрій у вірша в цілому? Чи змінювався він упродовж вірша?Викладіть смайлики у порядку зміни настрою вірша.

Поміркуйте, який настрій у вірша в цілому? Чи змінювався він упродовж вірша?Викладіть смайлики у порядку зміни настрою вірша.

- Який настрій у вас коли ви бачити квіти? - Як за допомогою квітів можна підняти собі настрій?

Погана погода з дощем чи вітром – …Закрутилась у танці – …Схилилась головка – …Гра «Заміни одним словом»

Погана погода з дощем чи вітром – негода. Закрутилась у танці – затанцювала. Схилилась головка – засумувала. Гра «Заміни одним словом»

Сенкан1. Конвалія2. Яка? (… , … , …)3. Що робить? ( …. , … , … )4. Речення з 4-х слів. (Для чого квіти?)5. Синонім - …. . Сенкан

Фізкультхвилинка. Вправа «Врятуй квіточку»

Робота в групах

Робота з тлумачним словникомІнформація.«Літературний крос»

Робота з тлумачним словником. За жанром твір «Конвалія – це вірш». Його автор Леся Українка. Складається із семи строф. Конвалія змальована як жива істота. Серце крає -…Віку вкоротила -…«Літературний крос»

Критика. Чому конвалія занесена до Червоної книги?«Довідкове бюро»

- Чому конвалія занесена до Червоної книги?

Позитив. Смс-повідомлення панночці

Емоції.«Палітра настрою та стану» (мовна і кольорова).

Творчість. Мультфільм «Конвалія

— Яка головна думка вірша?

Ромашка Блума

• Сьогодні на уроці я вчився...• Мені вдалося...• Складним виявилося... Гра «Закінчи речення» (рефлексія).

«Капелюшок сподівань»

Дякую!Молодці!