Презентація до уроку літературного читання в 4 класі на тему " М. Вовчок, Літній ранок "

Реалізація компетентнісного підходу в організації та проведенні літніх мовних таборів з учнями молодших класів

Голова - щоб слухати. Вуха - щоб чути. Очі - щоб бачити. Руки - щоб їх піднімати. Серце - щоб усе відчувати і сприймати.

Сонце гріє – аж пече,з сома в морі піт тече,радить сому сонний кит:- Покупатись, соме, слід!Скоромовка

ЛІТО

Тема уроку: Марко Вовчок “Літній ранок”. Казкова квітка Петриківки.

Довідкове бюро

Читання луноюлукипташкисхованокздіймаєтьсяросяниминавкругижиттєдайногопрокидається

Гра“Літературознавці” - знайди порівняння; - добери епітети.

Гра“Пошуковці” Знайди речення зі словами: “пеленою”, “гори”, “пташки”, “луки”, “жвавості”

Гра“Прислів’я з лего” сонцевоскресаєгрієсонцесяєприрода

Фізкультхвилинка

Робота за стратегією“Що? – Отже, що? – Що тепер?”

Зображення природи в картинах відомих художниківІ. Шишкін"Літо в лісі"

М. Гордєєва«Літній день»

Квітка Петриківки

• Сьогоднішній урок навчив мене ... • Прочитаний твір спонукає мене ... • Найцікавішим завданням було ... Вправа«Незавершене речення»

Дякую за увагу!