Презентація до уроку математики "Урок 10. Геометричні фігури. Величини та їх вимірювання." для 2 класу за Скворцовою С.О.

Про матеріал

Мета:

Дидактична задача:актуалізувати уявлення про пряму лінію, промінь,відрізок, многокутники, круг; систематизувати та узагальнити уявлення про величини — довжину, масу, місткість; вчити орівнювати, додавати й віднімати величини.

Розвивальна задача:формувати прийоми розумових дій аналізу, порівняння, синтезу, класифікації під час виконання завдань (№ 1–3)

Перегляд файлу

Геометричні фігури. Величини та їх вимірювання. Урок 10

Попередній слайд 1 / 28 Наступний слайд

Зміст слайдів

Номер слайду 1

Геометричні фігури. Величини та їх вимірювання. Урок 10

Номер слайду 2

Дидактична задача: актуалізувати уявлення про пряму лінію, промінь,відрізок, многокутники, круг; систематизувати та узагальнити уявлення про величини — довжину, масу, місткість; вчити орівнювати, додавати й віднімати величини. Розвивальна задача: формувати прийоми розумових дій аналізу, порівняння, синтезу, класифікації під час виконання завдань (№ 1–3)Мета:

Номер слайду 3

вересня

Номер слайду 4

Матемтичний диктант

Номер слайду 5

Перший доданок 6, другий доданок 40. Знайти значення суми. Зменшуване 35, від’ємник 5. Знайти значення різниці. Знайдіть невідомий доданок, якщо значення суми 8, а відомий доданок 6. Знайдіть зменшуване, якщо від’ємник 5, а значення різниці 4.

Номер слайду 6

Знайдіть невідомий від’ємник, якщо зменшуване 34, а значення різниці 30. Знайдіть число, яке на 5 більше за 70. Знайдіть число, яке на 6 менше, ніж 10. На скільки 84 більше за 80?