Презентація до уроку на тему "Розв'язання сюжетних задач"

Тема: Розв'язання сюжетних задач.(Скорочення дробів, порівняння дробів. Додавання віднімання дробів з різними знаменниками)Гасло уроку:«Твоє здоров’я в твоїх руках»

Мета: 1. Формування здоров’язбережувальної компетенції учнів під час розв'язання сюжетних задач.2. Закріпити знання учнів з теми «Скорочення дробів, порівняння дробів. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками.3. Сприяти формуванню інтересу до математики, розвитку навичок самостійної роботи.4. Виховувати прагнення берегти своє здоров'я, вести здоровий спосіб життя.5. Розвивати уміння аналізувати отриману інформацію і робити відповідні висновки.

Актуалізація знань. Що показує чисельник звичайного дробу?Що показує знаменник звичайного дробу?Які види звичайних дробів є?Сформулюйте основну властивість дробу?Що означає скоротити дріб?Як додати дроби з різними знаменниками?Як порівняти дроби: З однаковими знаменниками. З однаковими чисельниками. З різними чисельниками і знаменниками

Розшифруй слово. Для цього потрібно розставити дроби в порядку зростання. Це слово буде ключовим на уроці. Дроби записані на картках. Перевернувши картки, учні отримають слово «здоров'я» . 𝟕𝟏𝟐;  𝟑𝟖;  𝟏𝟒;  𝟓𝟔;  𝟐𝟑;  𝟏𝟐;  𝟏𝟎𝟐𝟒;  𝟏𝟏𝟏𝟐 

Наступним завданням ми перевіримо не тільки як ви знаєте основну властивість дробу, а український алфавіт. Номер виразу відповідає букви в алфавіті. За старих часів корою цього дерева “заговорювали” зуби і лихоманку. Вирізають з кори трикутник, щоб віддати дань Богу Батькові, Богу Сину, Святому Духу, і труть ясна, читаючи молитву. А потім трикутник прикладають на місце, звідки вирізували. І біль утихає. І невідомо було людям, що справа не в богах, а в речовинах, що містяться, в корі саме цього дерева. Про яке дерево йде мова? (осина)

Щоб отримати відповідь на це запитання потрібно користуючись основною властивістю дробу, знайти значення х, при якому рівність буде правильною 1) 𝟏𝟐=х𝟑𝟖 2) 𝟓𝟏𝟏=𝟏𝟎х 3) 𝟑х=𝟔𝟐𝟐         4) 𝟔𝟏𝟎=х𝟑𝟎 5) х𝟑=𝟕𝟐𝟏 

Усна лічба. Здоровий сон підлітка складає 𝟏𝟑 доби. Сон дівчинки складає 𝟏𝟒 доби. Підрахуйте, скільки годин спить дівчинка і чи буде її сон здоровим ?  

Ваня прокинувся, коли годинник показував 7 годин 10 хвилин ранку. Йому знадобилося:12 хвилин, щоб вмиватися9 хвилин, щоб з'їсти сніданок6 хвилин на прибирання кімнати25 хвилин на вправи на фортепіано20 хвилин на дорогу до школи. хвилини записати в годинах, за потреби дані дроби скоротити.

Колективне розв'язання задач

На сніданок Вінні – Пух з'їв 𝟐𝟗 горщика меду, що на 𝟐𝟏𝟓 горщика менше, ніж на обід. Яку частину горщика меду Вінні – Пух з'їв на сніданок і обід разом ? 

Коза – дереза зі своїми козенятами на сніданок з'їли 𝟏𝟕 запасів капусти, на обід − 𝟐𝟑 , а на вечерю − 𝟒𝟐𝟏.   Чи залишилася у них капуста на наступний день ? 

Розв'язати рівняння. Розв'язавши рівняння, визначите яка частина (в кг) вітаміну С міститься в яблуках, лимонах та капусті. Робота в групах.х − 𝟑𝟐𝟎= 𝟏𝟏𝟎  яблука𝟐𝟑+х= 𝟏𝟑𝟏𝟓  лимони𝟒𝟓 −х= 𝟏𝟑𝟐𝟎 ( капуста) 

ПАМ`ЯТАЙЗдоров'я залежить від:

Д/з. Виконати № 295,297 Дякую за урок!Будьте здорові!!!Творче завдання: підготувати до наступного уроку загадки про здоровий спосіб життя.