"Голодомор 1932-1933 рр. - геноцид українського народу в приватних історіях та просторі культури"

Урок позакласного читання в 11 класі

«Голодні сторінки нашої історії у романі Світлани Талан

«Розколоте небо»»

Зроніть сльозу. Бо ми не мали сліз. Заплачте разом, а не наодинці. Зроніть сльозу за тими, хто не зріс, Що мали зватись гордо — українці.

1 - Пригадай! Ти це знаєш!

•         Яка з  подій 30-40-х років ввійшла в історію України як одна з найтрагічніших для нашого народу?  

•         В яких творах мистецтва ми можемо знайти  відображення цієї події?

•         А як ви розумієте так терміни: «голодомор», «геноцид»?

"Історична сторінка"

•         зумисне підготовлений голодомор;

•         вийти з кризи шляхом конфіскації запасів зерна;

•         за нездачу зерна позбавляли волі на 10 років;

•         «Закон про 5  колосків»;

•         «чорні дошки»  ;

•         люди в селах їли мишей, щурів, горобців, траву, кору дерев, вбивали і їли один одного;

•         навесні 1933-го від голоду вмирали 17 людей щохвилини, 1000 – щогодини, майже   25 тисяч – щодня;

•         заборонено говорити, що в Україні панує голод.

"Свідчення очевидців"

1.                   «На світі весна, а над селом надвисла чорна хмара. Діти не бігають, не граються, сидять на дво­рах, на дорогах. Ноги тонюсінькі, складені калачиком, великий жи­віт між ними, голова

велика, похилена лицем до землі, лиця майже нема, самі зуби зверху. Сидить дитина і чогось гойдається всім тілом: назад, вперед, скільки сидить, стільки й гойдається. І безко­нечна одна пісня напівголосом: їсти, їсти, їсти. Ні від кого не вимагаючи, а так, у простір, у світ — їсти, їсти, їсти…».

2.                   «Батько кладе на тачку моїх два брати 1 сестру, везе на цвинтар. Розгріб лопатою мамину могилу, розгор­нув рядно, поклав їх туди ж, до мами. Батько почав лопатою ки­дать землю в яму, а я собі руками. А тоді помер і батько… І так від моєї родини ніякого сліду — ні могили, ні хреста. Тільки імена».

2 - "Голодомор - злочин проти людяності"

"Літературна сторінка"

3  - Світлана  Талан

4  - Буктрейлер до роману "Розколоте небо"

"Аналітична сторінка"

•          Чи відразу роман розпочинається трагічними подіями?

•          З якого ж моменту С.Талан розкриває страшні події 1932-1933 рр. ?

•          А якими ж змальовує письменниця героїв свого роману? Якими характеристиками наділяє?

•          Які місця роману найбільше схвилювали?  

•          А чому, на вашу думку, Світлана Талан, саме таку назву дала своєму роману?

"Робимо висновки"

5  - Складемо сенкан

6  - .                         

Хай світло від свічки у небо летить.

Хоча б одну душу зігріє в цю мить.

Щоб душа ця загублена спокій знайшла.

"Домашнє завдання"

1.         Написати лист Світлані Талан.

2.         Зробити скрапбукінг до роману «Розколоте небо».

Автор уроку

Урок підготувала

учитель української мови та літератури СЗШ №201 м.Києва,

спеціаліст ІІ категорії

Возна Світлана Анатоліївна

Блог учителя