Презентація до уроку розвитку зв'язного мовлення з теми "Складання тексту-міркування "Чим мені подобається осінь"

Урок розвитку зв’язного мовлення4 клас. Складання тексту-міркування “Чим мені подобається осінь”Підготувала: Лепихова Л. М. –учитель початкових класів. ЗОШ № 9 м. Торецька

З добрим ранком!Розпочато день. Першим ділом женемо лінь. На уроках не нудьгувати,А працювати і писати!

У садах, гаях блукає,Жовті шати одягає,Золотисту стелить постіль –Жде сестрицю білу в гості.

ОСІНЬзолотапохмурадощгрибилистякрасивачарівнахолод

Дощ компліментів

РАННЯ ОСІНЬ

ЗОЛОТА ОСІНЬ

ПІЗНЯ ОСІНЬ

Весна багата на квіти, Як листя жовтіє, Осінь іде –В осінню пору – Осінь збирає, а осінь – на сніпки.то й поле сумніє.дощі за собою веде.праця з двору.а зима з’їдає.

думатидоводитипідсумовуватиміркувативисловлюватися

“Я вважаю, що …”“… тому, що …”“… наприклад …”“Таким чином …”Метод “Прес”

Сумна – Тривожна – Буденна – Холодна – веселаспокійнаурочистатепла. АНТОНІМИ

прийшла – одягла – красивий – шелестіла – прилинула, завіталавбрала, причепурилагарний, чарівнийшурхотіла. СИНОНІМИ

осінь – дерева – земля – золота, щедра, красуня, чарівниця, художниця, чаклункарізнокольорові, барвисті, святково вбранібарвистий килим, розкішна ковдра. ЕПІТЕТИ

Осінь, як … листочки клена, як …  листочки верби, як … туман, неначе … ПОРІВНЯННЯ

Чарівна скринька

План1. Люблю осінь.2. Краса природи.3. Моє враження від цієї пори року.

Фізхвилинка

Самостійне написання тексту

“МІКРОФОН”

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!