Презентація до уроку розвитку зв'язного мовлення з теми "Складання тексту-міркування "Чим мені подобається осінь"
Урок розвитку зв’язного мовлення4 клас. Складання тексту-міркування “Чим мені подобається осінь”Підготувала: Лепихова Л. М. –учитель початкових класів. ЗОШ № 9 м. Торецька
З добрим ранком!Розпочато день. Першим ділом женемо лінь. На уроках не нудьгувати,А працювати і писати!
У садах, гаях блукає,Жовті шати одягає,Золотисту стелить постіль –Жде сестрицю білу в гості.
ОСІНЬзолотапохмурадощгрибилистякрасивачарівнахолод
Дощ компліментів
РАННЯ ОСІНЬ
ЗОЛОТА ОСІНЬ
ПІЗНЯ ОСІНЬ
Весна багата на квіти, Як листя жовтіє, Осінь іде –В осінню пору – Осінь збирає, а осінь – на сніпки.то й поле сумніє.дощі за собою веде.праця з двору.а зима з’їдає.
думатидоводитипідсумовуватиміркувативисловлюватися
“Я вважаю, що …”“… тому, що …”“… наприклад …”“Таким чином …”Метод “Прес”
Сумна – Тривожна – Буденна – Холодна – веселаспокійнаурочистатепла. АНТОНІМИ
прийшла – одягла – красивий – шелестіла – прилинула, завіталавбрала, причепурилагарний, чарівнийшурхотіла. СИНОНІМИ
осінь – дерева – земля – золота, щедра, красуня, чарівниця, художниця, чаклункарізнокольорові, барвисті, святково вбранібарвистий килим, розкішна ковдра. ЕПІТЕТИ
Осінь, як … листочки клена, як … листочки верби, як … туман, неначе … ПОРІВНЯННЯ
Чарівна скринька
План1. Люблю осінь.2. Краса природи.3. Моє враження від цієї пори року.
Фізхвилинка
Самостійне написання тексту
“МІКРОФОН”
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку