Презентація до уроку української мови у 1 класі "Алфавiт. Звуки [р], [р’] букви Рр. Оксана Кротюк , «Друг»"

Алфавiт. Звуки [р], [р’] букви Рр. Оксана Кротюк , «Друг»

Робота в зошиті з друкованою основою

Алфавiт. Звуки [р], [р’] , букви Рр. Оксана Кротюк , «Друг»

Алфавiт. Звуки [р], [р’], букви Рр. Оксана Кротюк , «Друг»

На цьому уроці ми виконаємо наступні завдання : пригадаємо, що звуки [р], [р’] позначаються буквами Рр, продовжимо вчитися розташовувати слова в алфавітному порядку, виконаємо вправи «Фотоапарат», «Сорока-черепаха», «Повітряні кульки», Узагальнимо знання про Оксану Кротюк – сучасну дитячу письменницю, познайомимося з твором Оксани Кротюк «Друг».

Завдання 2 Робота в будиночку «Алфавіт»

Завдання 3 Пронумеруй словав алфавітному порядку. Повтори їх. Ім’я. Папір. Заєць. Кватирка.

Завдання 3 Пронумеруй словав алфавітному порядку. Повтори їх. Ім’я. Папір. Заєць. Кватирка.2431

Завдання 4 Виконай вправу «Фотоапарат».   

Завдання 4 Виконай вправу «Фотоапарат». ур Раз юр

Завдання 5 «Пісенька складів»

ОБМІН ІНФОРМАЦІЄЮ

ОБМІН ІНФОРМАЦІЄЮ

ОБМІН ІНФОРМАЦІЄЮ

ОБМІН ІНФОРМАЦІЄЮ

Завдання 6 Вправа «Сорока-черепаха» Яр-яр-яр —наш Роман уже школяр. Ря-ря-ря —вже читає «Букваря».

Фізкультхвилинка

Завдання 8 Вправа «Фотоапарат»

Завдання 9 Завдання Знайка

Завдання 9 Завдання Знайка

Завдання 9 Завдання Знайка Познач твір Оксани Кротюк: А «Найкраща земля»;Б «Зацвіла в долині червона калина»;В «І барвінком, і рутою».

Завдання 9 Завдання Знайка Познач твір Оксани Кротюк: А «Найкраща земля»;Б «Зацвіла в долині червона калина»;В «І барвінком, і рутою».

Завдання 10

Завдання 11 Вправа « Повітряні кульки»незчувся втямивперевальцемпочалапавне насмілюється з торбини насьорбавшись не втримавши

Завдання 11 Вправа «Сорока-черепаха»Андрійкові завжди хотілося мати котика. Котик такий гарний. Котик спить, згорнувшись клубочком. Коли ти сидиш, він застрибує тобі на коліна й лагідно горнеться, муркоче: просить, щоб погладили.

Завдання 12 Прочитай уривок твору Оксани Кротюк «Друг»

Релакс

Завдання 14 Допоможи Хвалькові виконати завдання Питайлика. Знайди в тексті відповіді на запитання та прочитай. Чому Андрійко не міг узяти кошеня на руки?— Чим дідусь нагодував кошеня?— Що викликало сміх у хлопчика та дідуся?— Чому мама Андрійка не дозволяла тримати у квартирі кота?— Що думав Андрійко з приводу маминої заборони?— Як дідусь запропонував доглядати котика?

Завдання 15 «Досліджую медіа»

Рефлексія. Чи впоралися ми із завданнями, які поставили на початку уроку ?Що нового дізналися?Що розповімо рідним дома ?Що було складно ?

При підготовці до уроку використала матеріали :https://www.ukrinform.ua/rubric-society/2335082-1-listopada-narodnij-kalendar-i-astrovisnik.html/

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !