Про матеріал
Тема. Складання та розігрування діалогів відповідно до певної ситуації (офіційна й неофіційна розмова, діалог-домовленість) на запропоновані учнями актуальні й цікаві для них теми.
Очікувані результати:
Після цього уроку учень зможе: дати визначення діалогу, пояснити його основні ознаки; складати й розігрувати діалоги (офіційні й неофіційні розмови) з урахуванням мети й адресата мовлення; редагувати діалогічні тексти, пояснюючи необхідні розділові знаки; оцінити діалогічне мовлення щодо його змісту, мовного оформлення, відповідності ситуації спілкування; пояснити роль комунікації в житті людини; обґрунтувати, яке значення має комунікабельність для успішності людини.