Презентація до уроку з літературного читання І. Франко " Лисичка Кума"

2017 р.

       Вітаю, всіх вас мої любі,       Нехай урок читання сьогодні буде       як пісня – дзвінкий та веселий.      А почнемо його з пригадувань –             маминої ласки, бабусиної казки.

Критерії успіху учня: 1. Правило піднятої руки. 2. Дружня співпраця у парах, групах. 3. Уважно слухати вчителя і учнів. 4. Активно і творчо працювати.

«Я син народу, що вгору йде…»

27 серпня 1856 року в селі Нагуєвичі Дрогобицького повіту в Галичині в сім’ї відомого на всю округу коваля народився рудоволосий, ясноокий хлопчик.

Незвичайно здатною дитиною до навчання виявився Йвась. Був обдарованим від природи, мав добру пам’ять, не знав труднощів у навчанні.

У письменника було 4 дітей: Андрій, Тарас, Петро і Ганна. Батько їх дуже любив і для них складав казки, які об’єднав у збірку «Коли ще звіри говорили».

Помер поет 28 травня 1916 року. Його поховано у Львові.

Тест до казки « Лисичка –кума» Іван Франко 1.Що змовилися посадити на полі Лисичка та Вовк? А) пшеницю Б) картоплю В) буряки 2Що взяли на обід у глечику Вовк та Лисиця ? А) Молоко; Б) мед та паляниці; В) сметану; 3) Хто загукав у болоті поміж тростинами? А)Гук Б)Ґава В)Сич 4). Лисиця називала Гука А) братом; Б) кумом; В) сватом; 5) Для чого бігала Лисичка в корчі? А) Щоб відпочити від роботи. Б) Щоб похрестити новонародженого. В)Щоб поїсти медку та паляниці.

Взаємоперевірка: 1. Б 2. Б 3. А 4. В 5. В

2017 р.

Робота над чистомовкою КА-ка-ка – були Вовчик та Лисичка. Ти-ти-ти- задумали чесно працювати. Ти-ти-ти- домовились картопельку садити. Ти-ти-ти- але надумала Лисичка Вовчика надурити.

ІНФОРМАЦІЯ ПОЗИТИВ КРЕАТИВНІСТЬ ЗАСТЕРЕЖЕННЯ УЗАГАЛЬНЕННЯ ПОЧУТТЯ, ІНТУІЦІЯ Метод «Шість кольорових капелюхів» Едварда де Боно.

Домашнє завдання (диференційоване) -високий рівень: складіть 7 порад Вовчикові достатній рівень : виразно читати і переказувати казку. підібрати прислів'я, що характеризують головних героїв казки, оформити прислів'я у власні книжечки.   середній рівень: навчитись виразно читати і переказувати казку.