Презентація до уроку з теми " Математичні задачі та дослідження"

Проєкт 6 « Як і для чого вимірюють температуру »

Подорож 6 « Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел»

КРОК 87 Математичні задачі та дослідження .

21 січня Класна робота {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}974312974321974321974321974321•••••Найбільша різниця була у понеділок і суботу 10 °С. Найменша різниця була у вівторок, середу і п'ятницю 4 °С. Неділя – вечірня, четвер – денна.

22500 + 1100 =2360022500 + 1400 =23900, то і сума збільшиться (зменшиться) на стільки ж одиниць.5 • 3 =15( см)Р збільшиться на 15 см.400 : 4 =100 (м)Р збільшилася на 100 м

https://www.youtube.com/watch?v=8 G87kg9s1 HM

v = s : t 30 км|год – швидкість колібрі;42 км|год – швидкість колібрі;20 км|год – швидкість сірої ворони;22 км|год – швидкість сірої ворони;

Задача І - ? кг ІІ - ? 16 кг, що на 5 кг > на 8 кг < ІІІ - ? кг? кг. Розв'язання 1) 16 – 5 = 11 (кг) – було у І ящику;2) 16 + 8 = 24 (кг) – було у ІІІ ящику;1) 11 + 16 + 24 = 51 (кг) Відповідь: у пекарню привезли 51 кг яблук.

https://www.youtube.com/watch?v=Lf0 Ydj. Kv. GHM

4 5 8 3 4+4 2 3 7 1 61 051 596 5 6 7 1 2 3+2 7 1 3 2 584481 3804. Запиши у стовпчик і виконай дії.48 2 3 2 1 1 - 1 5 3 31 81 71 612 4 2 3 5 6 7-1 2 1 3 2 5242203

Д/з: ст. 137, № 804 (3 рядок). 804. Запиши у стовпчик і виконай дії.rrrrr

? м на а р. б.? м на а р. м.? м уу а р. б.? м уу а р. м.+-●:на ? більше або менше - у ( в) ? більше або менше :+уᶹS = • tᶹt = S : ᶹ= S : t