Презентація до уроку "Знаходження однієї частини від числа" за підручником Інна БІНЕВИЧ, Крістіна ТОРОП, Олександра АНОХІНА (навчальний посібник для осіб з ООП,8 клас - F - 70)

9 березня. Дистанційна робота

М.д.1 𝟓𝟕 8 𝟒𝟓 9 𝟓𝟔 3 𝟏𝟏𝟎 7 𝟕𝟏𝟏 1 𝟑𝟗 3 𝟒𝟓 

Утвори правильні дроби3 2 8 16 4 5 6 8 9 25 7 9 

«Подорож у країну Дробів: знаходження однієї частини від числа ст.119

«Що таке ціле?» «Що таке частина?» (половинка, чверть).

«Як розділити ці цукерки на 2 дітей порівну?».

ПРАВИЛО : Щоб знайти одну частину від числа, потрібно ціле число розділити на знаменник дробу Наприклад: 15від 10= 10 : 5 = 𝟐 

Інтерактивна гра / завдання. Допоможи білочці знайти 𝟏𝟑 від 𝟗 горішків Скільки всього горішків?9 : 3 = 3

Зарядка для очей. Кожну вправувиконувати5 – 6 разів

18 від 56= 56 :8=7  110 від 90= 90 :10=9  15 від 40= 40 :5=8 13 від 15= 15 :3=5 

Приклади 3 (1) ст.120  15від185= 185 :5  17від 301= 301 : 7 =𝟒𝟑 18 від 304= =37  13від 177= 

 Задача 1 1ст.120   Хлопців −16 всіх учасників Дівчат - ? 4816від 48= 48 :6=  8 (д.)  Відповідь:8 дівчат  

Оцінювання. Молодці діти!!! А тепер давайте оберемо, самого найкмітливішого, самого активного, самого найрозумнішого, самого найшвидшого, самого доброзичливого, самого уважного! Домашнє завдання стор.

Дякую за увагу!Успіхів у навчанні!