Презентація. Додавання та віднімання векторів

ДІЇ з ВЕКТОРАМИSlidehood.com. Додавання векторів Віднімання векторів

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Що таке вектор? Як позначаються вектори?

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Які вектори називаються однаково напрямленими (протилежно напрямленими)?

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Що таке абсолютна величина вектора?

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Що таке нульовий вектор?

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Які вектори називаються рівними? Яку властивість мають рівні вектори?

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Що таке координати вектора?

ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯSlidehood.com. Знайдіть довжину вектора з координатами (-3; 4).

СУМА ВЕКТОРІВСУМОЮ векторів а (х1; у1) та b (х2; у2) називається вектор с (х1+х2; у1+у2)  Slidehood.com

ВИКОНАТИ ДОДАВАННЯа (𝟕; −5) Slidehood.comb (−3; 7) с (7+(−3); −5+7)= с (4; 2). 

ВЛАСТИВОСТІ ДОДАВАННЯ векторів. ПЕРЕСТАВНАСПОЛУЧНАSlidehood.comа + b = b +а  а +( b +с )= (а + b)+с  

Правило додавання векторів. Правило трикутника. Правило паралелограма. Slidehood.com

Правило трикутника. Від кінця вектора а відкласти вектор b⋰, що дорівнює вектору  b Slidehood.com Побудувати вектор с, початок якого є початок вектора а, а кінець - кінець вектора b⋰.  

Правило паралелограма. Від спільного початку відкласти вектори а та   b Slidehood.com Побудувати вектор с, що є діагоналлю паралелограма і виходить із спільного початку  Побудувати на векторах а та   b паралелограм 

ВИКОНАТИ ДОДАВАННЯПобудувати вектор. Slidehood.comа +b +с  а +b +с  

ВІДНІМАННЯ ВЕКТОРІВРІЗНИЦЕЮ векторів а (х1; у1) та b (х2; у2) називається вектор с (х1−х2; у1− у2)  Slidehood.com

ВИКОНАТИ ВІДНІМАННЯа (𝟕; −5) Slidehood.comb (−3; 7) с (7−(−3); −5−7)= с (𝟏𝟎; −𝟏𝟐). 

Правило трикутника. Від спільного початку відкласти вектори а та   b Slidehood.com Побудувати вектор с, початок якого є кінець b, а кінець - кінець вектора а 

ВИКОНАТИ ВІДНІМАННЯПобудувати вектор. Slidehood.comа −b −с  а −b −с  

№ 3532 РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ № 334; 336; 338 № 339 341 № 346; 351 Виконай Завдання

ПЕРЕШКОДИ ТА ТРУДНОЩІ, ЯКІ Я ПОДОЛАВ(ЛА)НАСКІЛЬКИ УСПІШНО Я ВИКОНАВ (ЛА)ЗАВДАННЯ?ЩО Я ВИКОНАВ (ЛА)? ЯК Я ПОДОЛАВ (ЛА) ЦІ ТРУДНОЩІ? ЯК ВИКОНАННЯ ЦЬОГО ЗАВДАННЯ МОЖЕ ВПЛИНУТИ НАМІЙ УСПІХ У МАЙБУТНЬОМУ?РЕФЛЕКСІЯ ЕСКІЗЦЕЙ ДОСВІД ДОПОМІГ ДІЗНАТИСЯ:

Домашнє завдання. Опрацювати § 8 Розв’язати № 337; 342; 347; Додатково № 354 Повторити § 7123