Зоьиитз Гологт клас

Вчитель: Микола Дятел

Поинаемо наше Досл;Дження: ДезахоКаний код житеия ?

Ця — знайти цей код i

ЯК BiH

Перьиазупинка: ДКа типи кл;еиин

Код життя зберђга€ться у                Але не BCi  ICHYE два основних типи:

Прокар;отЕукар;оеи

                                                                           Ядро

клћтини без   що мають сформованого ядра.      генетичний плавае в    у   що

називаеться нуклеоТд.генетична гнформацјя.

ВсереДин; «центру упраб;ння»

Ядро — це справжня в в 0kpeMi томи хромосоми.

Повний Ha6ip цих «T0MiB», специфЈчний для кожного виду, називаеться

Наприклад, у людини в

Розгортаемо хромосому: мистецтКо пакуКання

як довжелезна нитка ДНК

СлоКник напого Досл;Дника

Ген: найменша одиниця генетичного апарату; транскрибована хромосоми. (В. Йогансен, 1909 р.)  гаплоТдного набору хромосом даного виду. (Г.

Структурний ген: Ген, що кодуе ланцюг або молекулу РНК.

Гаплотдний (п): ОрганЈзм   з одним набором хромосом.                     

Диплб:ћний (2n): ОрганЈзм з двома наборами хромосом. (Е. Страсбургер, 1905 р.)

Пор;Княння геном;К: ДКа сбеии, два п;ДхоДи

Хоча Газоб принципи оДнако6, органДац;я геном;Ву прота суттеКо 6ДрДняеться.

Прокар;оти

            Розташу{ання: Нуклео7Д цитоплазм;)

            Хромосома: ЗазКичай к;льцеКа   Кикористанням ПакуКання: Без

     Розмф: Компактний,                 Гагато

<<некоДуючо7>> ДНК

 Лнструмент для глибокого «Алгоритм

Neucha

Щоб по-справжньому 3p03YMimu будь-яке поняття, а не просто завчити його, можна скористатися методом давньоримського оратора Цицерона. BiH полягае в тому,

щоб поставити до поняття

7 ключових запитань.

Застосуемо алгоритм: розбираемо «Нуклеосому»

й

спаДкового матерпалу.

Польове завдання: Ваша черга!

А тепер спробуйте caMi. Обертть одне з понять, ми вивчили, та проанал1зуйте його за «Алгоритмом Цицерона». це допоможе вам    глибоко ви його

визначення може не мати на BCi запитання, але спробуйте знайти Тх якомога биљше).

Ноеиаеики на полях: Запиеиання Для поДальпих роздум;К

1.      де в  0iTYtHi варто шукати гени, хромосоми, нуклеосоми?

2.      Чому ми не бачимо у св(тловий ДНК у oiTb•1Hi, яка не

3.      Яка користь бактерјям з того, що в них гаплоТдний наб\р Яка шкода? Як вдаеться з цим впоратися?

4.      Чи правильне твердження: «Гени ;снують для того, щоб викликати захворювання?»

Велика картина:              орган;зму До гена

Ми пройьили иллях ц;лого орган;зму До функц;онально7 оДиниц\' його коду. Тепер ми Гачимог як tci ц; р;кн; поСязан; соГою.

Орган;зм

                                    Кл;еиина                                        Ядро    Хромосома Нуклеосома

ген

Л/еисКа

Дал; Гуде.њ