Презентація "ГРА - Хімекобіогойдалка" (до плану тижня; 1 пункт середи+)

Тиждень Хімбіоекології-2017 6-8 класи. Гра “Хімекобіогойдалка” Гурова в.м.

Гра “Хімекобіогойдалка” складається з трьох блоків: І-й Хім-Біогра(Х – знизу, важкі ?; Б- зверху, легкі -? ); ІІ-й Хім-Екогра(Хім= Еко тб.-рівні?) ІІІ-й Біо-Хімгра(Б- знизу, важкі ?; Х-зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

І-й тур Хім-Біогойдалки (Хімія – знизу, важкі ?; Біологія- зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

Завдання з хімії №1 І-го туру Хімбіогойдалки (Х – знизу, важкі ?; Б- зверху, легкі -? ); Завдання з біології №2 І-го туру Хім-Біогойдалки (Х – знизу, важкі ?; Б- зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

Завдання з хімії №1 І-го туру Хімбіогойдалки (Х – знизу, важкі ?; Б- зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

1) Визначити валентність Нітрогену Са( NO3)2 ; HNO2; це ( V , III); 1б 5. Визначити масу солі у 35% розчину солі масою 200г . ( m = 75г) ; 2б 4. Bизначити масу кисню об' ємом 10 л (н.у.); (m (O2)=14,3г; 3б) 2.Bизначити Мr(кристало- гідрату ВаСl2Ч2H2O; (Мr(кр)=424; 2б 6. Знайдіть суму коефіцієнтів: FeS2 +O2=Fe2O3+SO2; ( загсума 15); 2б 3.Електронна будова, якого це ХЕ : 1s12s23p63d34s2 ; (це Mn); 1б Секрет *** Секрет** Зд№1 Старт ні ні так ні так ні так так так ні ні так Гурова в.м.

1) Визначити валентність Нітрогену Са( NO3)2 ; HNO2; це ( V , III); 1б 5. Визначити масу солі у 35% розчину солі масою 200г . ( m = 75г) ; 2б 4. Bизначити масу кисню об' ємом 10 л (н.у.); (m (O2)=14,3г; 3б) 2.Bизначити Мr(кристало- гідрату ВаСl2Ч2H2O; (Мr(кр)=424; 2б 6. Знайдіть суму коефіцієнтів: FeS2 +O2=Fe2O3+SO2; ( загсума 15); 2б 3.Електронна будова, якого це ХЕ : 1s12s23p63d34s2 ; (це Mn); 1б Секрет *** Секрет** Відповідь Зд№1 Старт ні ні так ні так ні так так так ні ні так Гурова в.м.

Завдання з біології №2 І-го туру Хім-Біогойдалки (Х – знизу, важкі ?; Б- зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

Зд№2 Б.Загадки-розгадки: 1. Зимою біле, весною чорне, Літом зелене, осінню стрижене.(1б) 2.Без рук, без ніг, а цілий світ перейде.(1б) 3. Тисячі братів зв’язані, На матір поставлені.(1б) 4.Діряве рядно все поле покрило. Гурова в.м.

ІІ-й тур гри Хім-Екогойдалки (Хім = Еко тб.- рівнобальні питання). Гурова в.м.

Завдання з хімії №3 ІІ-го туру Хім-Екогойдалки (Хім = Еко тб.- рівнобальні питання по 2б). Завдання з екології №4 ІІ-го туру Хім-Екогойдалки (Хім = Еко тб.- рівнобальні питання по 2б). Гурова в.м.

Завдання з хімії №3 ІІ-го туру Хім-Екогойдалки (Хім = Еко тб.- рівнобальні питання по 2б). Гурова в.м.

зд3 О д и щ е , н і у я в л е н В. н и в ю и т ж и к ь л я н о д о с л с я ч и х т і м . М. с д і л в у д у н е ж д о Л о я с т а м о к н а р о м о н Гурова в.м.

В-дь до зд№3 Х Один дослід я ставлю вище, ніж тисячу думок народжених тільки уявленням. М. Ломоносов. Гурова в.м.

Завдання з екології №4 ІІ-го туру Хім-Екогойдалки (Хім = Еко тб.- рівнобальні питання по 2б). Гурова в.м.

№4 Біогра хрестики-нулики виграшна лінія –екологічні поняття. Дельфін має найкращий інтелект. Гусак урятував Рим. Площа пустель зб. на 120 мл га З'явилося 30 нових хвороб. Дельфін ніколи не спить. Запаси гумусу зменшились на 24 мл тонн. фреон руйнує озоновий шар. Язик хамелеона довший за тіло. Площа лісів скоротилася на одну третю частини. Гурова в.м.

№4 Біогра хрестики-нулики виграшна лінія –екологічні поняття. Дельфін має найкращий інтелект. Гусак урятував Рим. Площа пустель зб. на 120 мл га. З'явилося 30 нових хвороб. Дельфін ніколи не спить. Запаси гумусу зменшились на 24 мл тонн. фреон руйнує озоновий шар. Язик хамелеона довший за тіло. Площа лісів скоротилася на одну третю частини. Гурова в.м.

ІІІ-й тур гри Біо-Хімгойдалки (Б- знизу, важкі ?; Х-зверху, легкі-?); Гурова в.м.

Завдання з біології №5 ІІІ-го туру гри Біо-Хімгойдалки (Б- знизу, важкі ?; Х-зверху, легкі -? ); Завдання з хімії №6 ІІІ-го туру гри Біо-Хімгойдалки (Б- знизу, важкі ?; Х-зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

Завдання з біології №5 (15б) ІІІ-го туру гри Біо-Хімгойдалки (Б- знизу, важкі ? (15б); Х-зверху, легкі -? (по2б)); Гурова в.м.

Зд№5 а) Біоло- гія Най-про-стіші Тва-рини Одно-клітин-ні росли-ни Одно-клітин-ні цвілеві гриби Багато-клітин-ні росли-ни Тип Киш-ковопорожни- нні Тип Пло-скі чер-ви Тип Круг-лі черви Клас Кома-хи Органи рос-лин 1 мукор М Ю Л М Р Е Р А Е 2 стьожак широкий Н О Ю Б Р Ю О Б Р 3 амеба Б І В К Д Б Е Е М 4 гідра прісноводна Ф Ж Х А І В Є Л Ц 5 хламідомонада Ч Т Ю Ь П Ф Щ І Б 6 мураха Щ Р З Т Й Ч М Ь А 7 трипанасома У М У І Ь І Ч Ї Ь 8 геніцей Ш З К Д Л Ж О Ж К 9 евглена зелена Р Ш Р А У Л Ю Г Ю 10 аскарида Е Щ А Р Б И А И В 11 червона калина Р Й С Ї В Т Й Л І 12 хлорела Д Н В К Н Т Г Н Т 13 бджола медоносна К О У Р Ь Ф А У Ь 14 малярійний плазмодій ! У А ? ! У ? А О Гурова в.м.

Зд№5 а) відпо-відь Най-про-стіші Тва-рини Одно-клітин-ні росли-ни Одно-клітин-ні цвілеві гриби Багато-клітин-ні росли-ни Тип Киш-ковопорожни- нні Тип Пло-скі чер-ви Тип Круг-лі черви Клас Кома-хи Органи рос-лин 1 мукор М Ю Л М Р Е Р А Е 2 стьожак широкий Н О Ю Б Р Ю О Б Р 3 амеба Б І В К Д Б Е Е М 4 гідра прісноводна Ф Ж Х А І В Є Л Ц 5 хламідомонада Ч Т Ю Ь П Ф Щ І Б 6 мураха Щ Р З Т Й Ч М Ь А 7 трипанасома У М У І Ь І Ч Ї Ь 8 геніцей Ш З К Д Л Ж О Ж К 9 евглена зелена Р Ш Р А У Л Ю Г Ю 10 аскарида Е Щ А Р Б И А И В 11 червона калина Р Й С Ї В Т Й Л І 12 хлорела Д Н В К Н Т Г Н Т 13 бджола медоносна К О У Р Ь Ф А У Ь 14 малярійний плазмодій ! У А ? ! У ? А О Гурова в.м.

Зд№5 б) Біоло- гія Най-про-стіші Тва-рини Одно-клітин-ні росли-ни Одно-клітин-ні цвілеві гриби Багато-клітин-ні росли-ни Тип Киш-ковопорожни- нні Тип Пло-скі чер-ви Тип Круг-лі черви Клас Кома-хи Органи рос-лин 1 мукор М Ю З М Р Е Р А Е 2 стьожак широкий Н О Ю Б Р У У Б Р 3 амеба П П В К Д Б Е Е М 4 гідра прісноводна Ф Ж Х А И В Є И Ц 5 хламідомонада Ч Н Ю Ь Н Ф Щ І Б 6 мураха Щ Р З Т Й Ч М І А 7 трипанасома Т М У І В І Ч Ї Ь 8 геніцей І З К Д Л Ж О Ж Ь 9 евглена зелена В Ш Р А У Л Ю Г Ю 10 аскарида Е Щ А Р Б И І И В 11 червона калина Р Й С Й В Т В Л І 12 хлорела Д Н В К Н Т Г Н Т 13 бджола медоносна К О У Р Ь Ф А У Ь 14 малярійний плазмодій ! У А ? ! У ? А О Гурова в.м.

Зд№5 б) Біоло- гія . Відповідь. Най-про-стіші Тва-рини Одно-клітин-ні росли-ни Одно-клітин-ні цвілеві гриби Багато-клітин-ні росли-ни Тип Киш-ковопорожни- нні Тип Пло-скі чер-ви Тип Круг-лі черви Клас Кома-хи Органи рос-лин 1 мукор М Ю З М Р Е Р А Е 2 стьожак широкий Н О Ю Б Р У У Б Р 3 амеба П П В К Д Б Е Е М 4 гідра прісноводна Ф Ж Х А И В Є И Ц 5 хламідомонада Ч Н Ю Ь Н Ф Щ І Б 6 мураха Щ Р З Т Й Ч М І А 7 трипанасома Т М У І В І Ч Ї Ь 8 геніцей І З К Д Л Ж О Ж Ь 9 евглена зелена В Ш Р А У Л Ю Г Ю 10 аскарида Е Щ А Р Б И І И В 11 червона калина Р Й С Й В Т В Л І 12 хлорела Д Н В К Н Т Г Н Т 13 бджола медоносна К О У Р Ь Ф А У Ь 14 малярійний плазмодій ! У А ? ! У ? А О Гурова в.м.

Після ЗД № 5 КОМАНДАМ ДАРУЄМО УДАЧУ ТА НАСОЛОДЖУЄМОСЯ ХІМІЧНИМ ДИВОМ. УРА! ХІМІЧНИЙ БУМ ТА ЕКСПЕРИМЕНТ! Гурова в.м.

Завдання з хімії №6 (по2б) ІІІ-го туру гри Біо-Хімгойдалки (Б- знизу, важкі ?; Х-зверху, легкі -? ); Гурова в.м.

№6 а)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – оксиди. (2б) KNO3 HClO4 N2O5 Cl2O7 H2O2 Mg(OH)2 SeO3 PbO2 K2O Гурова в.м.

№6 а)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – оксиди. (2б) KNO3 HClO4 N2O5 Cl2O7 H2O2 Mg(OH)2 SeO3 PbO2 K2O Гурова в.м.

№6 б)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – кислоти. (2б) Na2SeO3 K2CO3 H2MnO4 I2O7 H3РO3 NH4OH HBrO3 V2O5 HNO3 Гурова в.м.

№6 б)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – кислоти. (2б) Na2SeO3 K2CO3 H2MnO4 I2O7 H3РO3 NH4OH HBrO3 V2O5 HNO3

№6 в)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – основи. (2б) NH4OH K2CO3 Al(OH)3 NH4IO4 NaОН ТeO3 KMnO4 V(OH)2 Fe(OH)3 Гурова в.м.

№6 в)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – основи. (2б) NH4OH K2CO3 Al(OH)3 NH4IO4 NaОН ТeO3 KMnO4 V(OH)2 Fe(OH)3 Гурова в.м.

№6 г)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – солі. (2б) HBrO3 HMnO4 K2SiO3 CaOHClO2 Li2SeО4 Al(OH)3 KH2PO4 (NH4)2CrO7 HNO3 Гурова в.м.

№6 г)Хімгра хрестики-нулики виграшна лінія – солі. (2б) HBrO3 HMnO4 K2SiO3 CaOHClO2 Li2SeО4 Al(OH)3 KH2PO4 (NH4)2CrO7 HNO3 Гурова в.м.

Гурова в.м.

Відповіді: Гурова в.м.