Презентація "Хто ж не любить мультфільмів!" до уроку ЯДС, 2 клас

2 клас. Я досліджую світ Тема. Хто ж не любить мультфільмів! Мета. Дослідити історію виникнення та процес створення мультфільмів. Дізнатися назву першого мультфільму, час та місце його створення. Розпізнавати героїв за описом, улюблені мультфільми за мелодією та малюнком. Пояснювати власні захоплення, уважно вислуховуючи однокласників в умовах безпосереднього спілкування . Удосконалювати вміння розв`язувати прості задачі за сюжетом мультфільмів, допомагаючи героям . Розвивати логічне та критичне мислення, уяву, фантазію, культуру усного мовлення, дрібну моторику руки, інтерес до мультиплікації. Збагачувати словниковий запас новими словами, відповідно до теми тижня. Формувати досвід соціальних навичок поведінки. Створювати умови для розвитку творчої активності дітей.

Вітання. Привітаємось любенько,Усміхнемося раденько. Сонячний заряд візьмем,З ним в країну знань підем!

Щоденні новини. Пора року – …Місяць – …Дата – …День тижня – …Погода за вікном – …Погода на уроці – …

Розгадування загадок. Втік із мультику дивак. Як це трапилося, як?Дуже просто, наче птах,Полетів собі на дах!

До прогулянок він ласий,Є на мед чутливий нюх. Зветься плюшевий ведмедик,Всім відомо…Жила я у гномів, ласкава та ніжна,І пташок я слухала спів дивовижний,Мов кров, мої губи , волосся – мов нічка,А личко – як сніг… Мене звуть…

Вправа «Літературні пазли»Скласти пазли і продовжити речення. Язалюблюмультфільми. . .

Перегляд фільму «Як створюють найпатріотичніший мультик країни «Це наше, і це твоє»https://www.youtube.com/watch?v=4 Tj. YD56h. Xh8

Працюємо з підручником(с. 22) - Дізнаймося назву першого українського мультфільму.- Коли він створений?У якому місті ?З чого були виготовлені герої мультфільму?

Визнач популярний мультфільм

https://learningapps.org/11786444 Відгадай мультфільм за мелодією

Гра «Допоможи мультяшному героєві» Героїв цих задач ви часто бачили у мультиках. Усі вони постійно потрапляють у скрутне становище, тому що не знають математики, а ви її, звісно, знаєте і тому в усьому розберетеся та допоможете мультяшним героям. Добрий зайчик Вуханчик горобчику моркву ніс. Дорогою зголоднів, сам 2 морквини з’їв. Горобцю 5 морквин віддав. А скільки ж він спочатку мав?Фрекен Бок може з’їсти 3 плюшки, а Карлсон — на 2 плюшки більше. Скільки плюшок може з’їсти Карлсон?

Левенятко з Черепахою пісеньки співали. 4 виконало левенятко, ще 3 — черепаха. Скільки всього пісень вони виконали за цілий день?Поросятко Наф-Наф зводив на будинку дах: 5 соломинок він уклав, а 2 вітер ось зірвав. Скільки ж поросятко Наф-Наф соломинок поклав на дах?

Розкажи про свій улюблений мультфільм

Гра «Фантастичні перевтілення»Діти уявляють себе героями мультфільмів, пояснюють, чому саме цього героя вони вибрали. Якби я був Лунтіком... Якби я був роботом... Якби я був Фіксиком... Якби я був драконом…Якби я був козаком…

Перегляд мультфільмуhttps://www.youtube.com/watch?v=xlzzsz. IDs. Bg

Кожен із нас любить мультфільми, адже дитинство живе навіть у дорослому. Любіть мультфільми, та цінуйте історію будь-кого.

Розмалюй героїв за вибором

Я можу навести приклади назв мультфільмів12 Я вмію розповідати про свій улюблений мульт-фільм. Я вмію опитувати однокласників і заповнювати таб-лицю. Перевіряю себе3 Я4 Я розпізнаю героя за малюн-ком та мелодію мультфільма

Дякую за роботу!