Презентація І.А. Крилов. «Квартет», «Бабка й Муравель», «Вовк і ягня». Моральні проблеми в байках І. Крилова. Яскравість алегоричних образів

І. А. Крилов. «Квартет», «Бабка й Муравель», «Вовк і ягня». Моральні проблеми в байках І. Крилова. Яскравість алегоричних образів Підготувала Андрусик С.І., учителька зарубіжної літератури

Дідусь Крилов і досі цілковито панує над світом байок. І. Іллінський

Вивчення нового матеріалу Слава російської байки пов’язана з ім’ям Івана Андрійовича Крилова. Упродовж тридцяти років творчої праці він створив понад двісті байок. Коли Крилова запитували, чому він пише саме байки, той відповідав: «Цей жанр зрозумілий для кожного, його читають і слуги, і діти».

Вивчення нового матеріалу. Робота з підручником Прочитайте статтю підручника «Іван Крилов» на сторінках 48-49. У зошит коротко запишіть головні відомості про письменника та його твори.

Перевір себе Запис у твоєму зошиті може мати такий вигляд: Народився у 1769 р. в Москві в родині бідного армійського офіцера. Після смерті батька родина жила в злиднях. Не мав змоги навчатися в школі. Самотужки став освіченою людиною. Упродовж 30 років служив у Петербурзькій публічній бібліотеці. Писати байки почав майже в сорок років. Першу книгу – «Байки Івана Крилова» було видано 1809 року. До неї увійшло 23 байки. Упродовж життя письменник видав 9 збірок байок. Вважав себе учнем Езопа і Жана де Лафонтена, запозичував сюжети їхніх байок.

Вивчення нового матеріалу. Байки І. Крилова Слухаємо, як звучить байка мовою оригіналу і слідкуємо за текстом у підручнику (сторінка 52-53). Байка «Волк и Ягненок» Читає Валентин Гафт.

Вивчення нового матеріалу. Міркуємо разом. Якими ви уявляєте героїв твору?Розгляньте ілюстрацію до байки Олексія Лаптєва. Які риси Вовка і Ягняти вдалось передати художнику? Чи погоджуєтесь ви з ним? З якою метою Вовк розпочав розмову з Ягням?Чи вдалось Ягняті довести свою невинність? Знайдіть у творі антитезу. З якою метою її використано?

Хто є позитивним, а хто є негативним героєм байки? Доведіть своє твердження визначенням рис характеру героїв. Знайдіть мораль байки. Прокоментуйте її. Вивчення нового матеріалу. Висновки

Вивчення нового матеріалу Знайомимось ще з однією байкою І. А. Крилова

Вивчення нового матеріалу. Спостереження Знаходимо спільне та відмінне у байках Езопа та Крилова

Інтелектуальне змагання «Хто швидше?»

Кого називають зачинателем жанру байки в світовій літературі? Як називається перенесення якостей людини або явища на образи тварин чи предметів? Назвіть ім’я найвідомішого українського байкаря ХIХ ст.? Хто першим почав писати віршовані байки на сюжети Езопа?Хто переклав французькою мовою «Байки» Езопа та Федра, надавши їм сучасного звучання?Дайте визначення байки.

7. У чому полягає особливість побудови байки? 8. Де розміщувалася мораль у байках Езопа? У якій формі складав свої байки Езоп?Назвіть персонаж байок, що уособлює собою хитрість, лицемірство, обман? У якого героя байки Езопа Лисиця видурила шматок м’яса? Який плід Лисиця не змогла дістати й тому сказала, що він кислий?

13. Як називається повчальний висновок байки? 14. Звідки Ягня п’є воду? 15. Чому героями байок виступають здебільшого звірі? 16. Доберіть епітети до слова “байка”. 17. Кому з відомих байкарів належать слова: “В Езопа вчіться, добрі люди”. 18. Назвіть слова, що втілюють у собі мораль байки І. А. Крилова «Вовк і Ягня».

КриловІван

Домашнє завдання. Розповідати про І. А. Крилова. Байку «Бабка і Муравель» вивчити напам’ять. Розвиток мовлення. Письмова відповідь на запитання «Чого навчає мудрість байки?» або «Чому байка не втрачаєсвоєї популярності?»